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2020年小学音乐教师课标考试模拟试卷(一) 第一部分:公共部分(每空1分,共15分) 1、《中小学教师职业道德规范》(2008版)共有六条:爱国守 法、、、教书育人、、终身学习。 2、社会主义核心价值观基本内容是:富强、民主、、和谐,自由、、 公正、法治,爱国、敬业、、友善。 3、为了提高教师教学基本功,奈曼旗教体局大力推进“三说一看”活动,“三说 一看”是指说、说、说、看演讲。 4、下列人员中,()监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。 A、分管安全的副校长B、年级组长C、教研组长D、班主任 5、任课教师要将()有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。 A、安全教育B、人文教育C、素质教育D、心理健康教育 6、任课教师密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的()向班主任反 映。协助班主任对学生进行安全教育。 A、安全问题B、纪律问题C、学习态度D、学习习惯 7、班主任要充分利用()时间开展学生安全教育。 A、课间操B、眼保健操C、晨午检、班会D、自习课 8、发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并 及时()、报告学校。 A、通知家长B、报告分管安全的副校长C、报告分管教学的副校长D、报告教 育局 9、教育法律关系中两个最重要的主体是() A教育部门和下属学校B教育机构和非教育机构C教师和学生D教育领导和教 师 第二部分:课标知识(35分) 一、填空题。(每空1分,共25分) 1、音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课,音乐课程性质主要体现在以 下三个方面:、、实践性。 2、指的是对音乐艺术美感的体验、感悟、沟通、交流以及对不同音乐文 化语境和人文内涵的认知。是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。 3、音乐课程的教学内容包含四大领域,分别是:、表 现、、音乐和相关文化。 4、演唱歌曲是中小学音乐教学的,也是学生最易于接受和乐于参与 的。 5、乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的。简谱和是我国现行的两种 主要乐谱形式。 6、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值 观、、___________三个层面。 7、音乐课程目标中的过程与方法主要包括、、、合作、综合五 个方面。 8、音乐课程的价值在于:为学生提供,陶冶情操,启迪智慧;开 发,提升创造力;传承,增进对世界音乐文化丰富性和多样性 的认识和理解;促进、情感沟通及和谐社会的构建。 9、音乐的基本要素包括节奏、旋律、________、曲式、________、速度和力度、___________ 等。 10、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、________、小调、________、____________ 等。 二、选择题。(每题2分,共10分) 1、义务教育阶段音乐课的任务是() A.为了培养音乐的专门人才 B.面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益 C.使学生的群体意识、合作精神等得到锻炼和发展 D.培养学生的个性和创造才能 2、《义务教育音乐课程标准》规定,每个3~6年级和7~9年级的学生,在每学 年能够聆听首的音乐主题并说出曲名:() A.1~4B.2~3 C.2~5D.2~4 3、感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,其主要内容包括四个方面,以下哪个方 面不属于感受与鉴赏领域的内容:() A.音乐的体裁与形式B.音乐与姊妹艺术C.音乐的情绪与情 感D.音乐的风格与流派 4、音乐课程目标主要体现在情感态度价值观、过程与方法、知识与技能三个层 面,其中音乐知识与技能主要包括四个方面的内容,下面的哪个内容不属于音乐 知识与技能的范畴:() A.音乐基础知识B.音乐创作与历史背景 C.音乐审美能力D.音乐与相关文化 5、《中华人民共和国国歌》的曲作者是() A.田汉B.冼星海C.郑律成D.聂耳 第三部分:教材专业知识(50分) 一、选择题(每题2分,共40分。) 1、下列速度术语中,哪一个是最慢的?() A、ModeratoB、LentoC、PrestoD、Andante 2、调号相同的调称为:() A、关系大小调B、等音调C、同主音调D、同名调 3、下列标记中表示小快板的是:() A、AllegroB、AndanteC、AllegrettoD、Adagio 4、下列音程中音数是4的有:() A、增五度B、大三度C、减七度D、纯五度 5、小字组a至小字一组c之间共包含几个半音?() A、二个B、三个C、四个D、五个 6、以E为下方音向上构成大七度音程,其上方音应为:() A、CB、#DC、CD、D 7、将纯四度音程的下方音降低增一度后,其应成为:() A、大三度B、减四度C、增四度D、减五度 8、增六度与下列哪个音程互为等音程。() A、小七度B、倍减七度C、减七度D、大七度 9、下