浅谈护士的礼仪修养和行为规范.doc
是浩****32
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浅谈护士的礼仪修养和行为规范.doc
PAGE\*MERGEFORMAT51浅谈护士的礼仪修养和行为规范【摘要】礼仪是由社会发展形成的约定俗成的交往规范,是社会生活中人们共同遵守的健康礼节和仪式,是文明社会人们彼此交往的基本修养。护士礼仪是一种职业礼仪,是护士在职业活动中所遵循的职业标准,是护士素质、修养、行为及气质的综合反映。它包括护士仪表、语言、行为举止等.护理工作是一种独特的艺术,护理工作的艺术美,是通过护士的言行、举止、仪容、仪表来体现的。良好的礼仪可以体现出护士的审美情趣,知识涵养及文化修养,是个体自尊自爱的表现。【关键词】礼
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护士行为规范和护理礼仪.ppt
本次学习的主要内容一、护士行为规范1、护士应当奉行救死扶伤的人道主义精神,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康的专业职责。2、护士应当对患者一视同仁,尊重患者,维护患者的健康权益。3、护士应当为患者提供医学照顾,协助完成诊疗计划,开展健康指导,提供心理支持。4、护士应当履行岗位职责,工作严谨、慎独,对个人的护理判断及执业行为负责。5、护士应当关心、爱护患者,维护患者的健康权益。6、护士发现患者的生命安全受到威胁时,应当积极采取保护措施。7、护士应当积极参与公共卫生和健康促进活动,参与突发事件的医疗救护。8、护
教师礼仪修养论文浅谈教师的礼仪修养.doc
教师礼仪修养论文:浅谈教师的礼仪修养中华民族是礼仪之邦,有着悠久的历史和文化传统,尊敬师长是中华传统礼仪的一个重要组成部分,历史上对教师的尊重,很大程度上是因为教师知书达理,传道授业,是社会各个阶层学习的楷模和榜样。历史发展到今天,文明程度不断提高和加强,礼仪修养在人际交往中的作用显得越来越重要,礼仪教育已成为教育的一项重要内容,作为教师,在加强对学生的礼仪教育之前,必须特别注重自身的礼仪修养。礼仪是一种文化,礼仪文化是人格魅力的重要因素,它构成了一个人的形象的重要侧面,是其外在形象与内在气质及素质的综
护士礼仪修养.ppt
护士礼仪修养第一章绪论第一节概述一、礼仪的起源礼仪的起源礼仪的起源礼仪的起源孔子认为:礼仪的起源“礼仪”=“礼”+“仪”“礼”,通“履”。“仪”的含义礼仪的概念按应用范围分成三类:东西方礼仪的差异1、在对待血缘亲情方面2.在表达形式方面3、在礼品馈赠方面4.在对待“老”的态度方面5.在时间观念方面6.在对待隐私权方面礼貌:礼节:仪式:礼仪的表现优雅的风度得体的举止不俗的谈吐高雅的气质个性化的仪表礼仪的特点传承性与变动性广泛性与地域性时代性与限定性规范性与互动性差异性与相融性仪礼的原则第二节学习护士礼仪的意