当代大学生网络成瘾教育浅析.doc

当代大学生网络成瘾教育浅析
重庆师范大学涉外商贸学院汉语言文学师范2011级3班
唐兰张永清王苗
指导老师:林玲
【摘要】网络的迅速发展在很大程度上带动了相关产业的发展,网络的普及给我们的生活带来了翻天覆地的变化。然而，网络就像一‘‘把双刃剑’'，一方面，我们享受着网络信息的便利，另一反面,我们也经受着网络的不良信息的侵蚀。大学生网络业随之越发突出，大学生网络成瘾带来的后果,从微观上看，会影响大学生的学习和前程以及大学生和家庭之间的关系；从微观上看，会使我国科技强国，人才兴国的战略受阻或破坏，影响现代社【关键词】网络成瘾;如何教育；网络管理
若要问21世纪有哪项科技成果将给世界来最巨大最深刻的变化，答案非网络莫属，互联网之所以受到人们的欢迎,是因为它掀起了前所未有的信息革命和社会革命，并形成了经济发展的重要引擎，社会运行的中要基础设施和国际竞争的重要领域，深刻影响着世界经济,政治,文化及社会生活的发展。今天,互联网已覆盖我们生活的方方面面。它极大地缩短了与人在空间的距离，大大提升了我们的生活质量和工作效率；它前所未有地降低了知识更新、信息获取、娱乐休闲、沟通交往.
互联网给我们生活带来的利与弊
（一)互联网带来新的生活
“越过长城，走向世界”。1987年9月20日，中国人民发出了第一封主题为“越过长城，走向世界”的电子邮件，首次实现了与互联网的连接,从此开启了中国互联网时代。正如这封邮件主题所揭示的，互联网最大的意义就在于它使人类的联想和交流前所未有的突破了时空的界限，突破了国家、种族、观念等传统障碍.在互联网时代,人与人之间从此如此亲近.“有了互联网,世界使平的"。它给我们展示了21世纪互联网带给世界经济的新图景。在互联网时代，信息的自由传播打破了很多的贸易壁垒.地域、文化、技术、知识等一切因素都不再成为全球分工的障碍。今天的工商业巨子，无论身在何处,轻轻点下鼠标，就能轻易地调动全世界的产业链条.“里群众最近的是互联网,里中南海最近的也是互联网.”2008年6月20日,胡锦涛总书记来到人民网强国论坛，与网友进行了近5分钟的在线交流。这被网民称为是“最幸福的事”。2009年2月28日，温总理做客新华网，与网民进行了在线交流。国内外网友纷纷向总理提问，内容涉及经济、民生、反腐、医疗等社会生活的方方面面.国家领导人开启了与网民在线交流的先河，越来越多的政府官员开始亮相网络,通过互联网了解民意、倾听民生、问政于民.
（二)互联网在当代大学生中存在问题
随着人们生活水平的提高,电脑的普及的推广，当代大学生几乎人手一台电脑,然而，他们却辜负了家长的一片好心,成天沉迷于虚幻的网络世界.他们就这样被带坏,疏远了现实社会，疏远了亲情，甚至失去了心智，没有了志向。
二、网络成大学生瘾问题原因
网络带给我们方便的同时，也带给我们困扰，由于青少年成长与网络息息有关。目前对网络成瘾没有一个同意的定义和诊断标准,不同的学者对其命名也不同诸如，网络狂、上网狂、计算机依赖、因特网成瘾障碍等。
(一）随着大学生的可与时间很多,用游戏打发时间也成也一种习惯,但由于自制力差，无成就感,自卑、自闭、压抑、缺少朋友,从大学生自我性格特点来看，年轻人具有创造性强，接受新鲜事物快特点尤其是不良的性格特征，是导致网络成瘾的主要因素。开始只是精神上的依赖，渴望上网玩游戏，以后发展为躯体依赖,表现为情绪低落、头昏眼花、这些症状指的是当它的心理和心理想要继续创造超越的感觉,越成功这种感觉就会越强烈，越而向去尝试,同学们在游戏中不对升级，对它产生新的刺激,网络可以满足他们在现实生活中得不到的东西。如：发泄，张扬，有爱情，风光和成就感。
（二)家庭关系沟通少，家长批评多,要求严格，转而从网络中寻求依托，大学生在外，缺少关爱，感受不到温暖和爱,本身自空力较差，不能抵制网络游戏的诱惑,他们希望被别人所了解和关注,与人交流,网络游戏的互动性,挑战和实时对大学生具有很大的吸引力，使不同的人交流，团结让人感到友好，轻松和乐，这些让大学生沉迷网络游戏最后无法自拔毕不了业等.
（三）学生大多数时间都在学校,那么，对于互联网这一方面,学校也有不可推卸的责任.学生用的大多数都是校园网，网出现了问题就应该解决，而不是一味的怪罪学生自制力不强。
加强互联网络管理措施
（一）政府严管大学生网络有助于规范学生正确使用网络
政府要严格下令各个学校规范网络行为，对学生不守网络规则，乱传播不良信息或长期沉迷于网络游戏的同学给予严厉处分;政府要建立网络机制，保证学生正确使用网络,如政府设置各种投诉网站，对不遵守正确使用网络的同学进行举报,举报者有奖；政府要严格规范网络，对不良信息的传播进行删除或屏蔽，也就是对不良信息进行自动过滤。如果政府能“绿化”好网络,能正确引导学生正确使用网络，也正体现了政府是人