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鼓励教教师勤学习、勤记录、勤积累累,引导老师撰写教育论文,,教育笔记及心得,进行素质质教育个案研究。采取多种形形式激励教师学习现代教育理理念,树立起全新的教育观、、质量观和管理观为了适应时代要求和工作需要,本人一向把加强学习作为重要任务。首先,始终坚持党的路线、方针和政策,深刻领会党的十九大的思想精髓,认真学习习近平新时代中国社会主义思想,全面提高自身的思想觉悟和政治素养,工作中能够讲大局、讲原则。其次,认真学习相关的法律法规,自觉做到学法、知法、懂法、守法。用心参加医患沟通技能培训 鼓励教教师勤学习、勤记录、勤积累累,引导老师撰写教育论文,,教育笔记及心得,进行素质质教育个案研究。采取多种形形式激励教师学习现代教育理理念,树立起全新的教育观、、质量观和管理观为了适应时代要求和工作需要,本人一向把加强学习作为重要任务。首先,始终坚持党的路线、方针和政策,深刻领会党的十九大的思想精髓,认真学习习近平新时代中国社会主义思想,全面提高自身的思想觉悟和政治素养,工作中能够讲大局、讲原则。其次,认真学习相关的法律法规,自觉做到学法、知法、懂法、守法。用心参加医患沟通技能培训第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页 鼓励教教师勤学习、勤记录、勤积累累,引导老师撰写教育论文,,教育笔记及心得,进行素质质教育个案研究。采取多种形形式激励教师学习现代教育理理念,树立起全新的教育观、、质量观和管理观为了适应时代要求和工作需要,本人一向把加强学习作为重要任务。首先,始终坚持党的路线、方针和政策,深刻领会党的十九大的思想精髓,认真学习习近平新时代中国社会主义思想,全面提高自身的思想觉悟和政治素养,工作中能够讲大局、讲原则。其次,认真学习相关的法律法规,自觉做到学法、知法、懂法、守法。用心参加医患沟通技能培训 乡廉政文化进机关建设示范点汇报材料 近年来,大桥乡按照《云南省关于进一步加强廉政文化建设的实施意见》和《云南省创建廉政文化示范点实施办法》文件精神和省市县纪委对廉政文化示范点创建的有关要求》要求,结合大桥乡工作实际,积极开展廉政文化进机关建设,在加强组织领导、培育核心理念、推进制度创新、引导群众参与、营造反腐倡廉氛围等方面进行了有益地探索和实践,推动了党风廉政建设和反腐倡廉工作的健康发展,深化了作风转变活动.现就廉政文化进机关建设工作情况汇报如下:一、领导重视,增强廉政文化进机关建设的主导性。大桥乡始终坚持把廉政文化进机关建设作为党风廉政建设的一项重要内容来抓。制定了廉政文化进机关建设实施方案,明确了目标、任务和具体措施.按照“统筹规划、跟踪检查”的原则,稳步推进廉政文化进机关建设。党员领导干部以身作则,率先垂范,带头做廉政文化进机关建设的组织者和实践者,把廉政文化建设融入整乡推进扶贫开发工作和全乡其他工作的全过程。乡领导班子经常下各村、各站所调研指导工作,及时召开廉政文化进机关建设工作会议,总结经验,研究解决廉政文化进机关建设中的具体问题。同时,抓好廉政教育基地建设,利用党务公开宣传厨窗、展版,党务公开、政务公开等载体,营造“以廉为荣,以贪为耻"的良好氛围.二、强化教育,增强廉政文化进机关建设的针对性.在廉政文化进机关建设活动中,大桥乡高度注重党员干部的思想教育,用反腐倡廉的法律法规约束人,用职务犯罪的典型案件警示人,用勤政廉洁的模范事迹鼓励人.一是完善学习教育机制.建立和完善“集中学习日"、“三会一课”等制度.采取个人自学与集中学习、专题辅导和会议研讨相结合等方式,组织干部职工学习党风廉政建设的有关文件、会议精神。深入开展理想信念和廉洁从政教育、职业道德和艰苦奋斗教育、党纪、政纪和法纪教育,并以先进模范为示范,以身边的腐败案件为警示,增强了干部职工的廉洁自律意识.二是突出廉政教育内容。重点抓好以《廉政准则》为重点的党纪条规教育,从政道德修养教育,使广大党员干部牢固树立正确的政绩观和价值观,提高廉洁从政的能力和品质。三是创新廉政教育载体。结合全乡当前整乡推进扶贫开发等重点工作特点,定期确定一个教育主题,利用座谈会、研讨会、知识竞赛、收看警示片、交流读书心得等载体开展廉政文化活动,使干部职工在参与实践的过程中受到感染、熏陶和教育,切实做到廉洁奉公、遵纪守法,把廉政建设引向深入.三、完善制度,增强廉政文化进机关建设的长效性.大桥乡从“人、财、物"等关键环节入手,把廉政文化进机关的内涵与岗位规章制度有机融合,从制度上规范和约束领导干部的从政行为,形成了特色鲜明的大桥乡机关廉政文化。一是完善内部议事和决策程序。不断完善议事规则和决策程序,凡涉及重大决策、干部任免、重大项目安排和大额度资金使用等,由乡党委委员联席会议研究决定。二是完善用人制度.完善干部测评、民主推荐、考察报告等制度,严格