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数据收集、整理与描述统计调查如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？为解决问题1，我们需要做
统计调查．怎样做调查呢？收集数据方法很多，如：民意调查，实地调查，媒体查询，实验记录，实际测量，资料查询，来访调查，问卷调查等。普查：为了特定目的对全部考察对象进行的全面调查叫做普查。被考察的对象全体叫做总体，组成总体的的每一个被考察对象叫做个体

抽样调查：在许多情况下，人们常常从总体中抽取部分个体，根据对这一部分个体的调查估计被考察对象的整体情况，这种调查叫做抽样调查。从总体中抽取的一部分个体组成总体的一个样本，样本中个体的数量叫做样本容量（没有单位）（1）当调查的对象个数较少，调查容易进行时，
我们一般采用方式进行。要调查下面几个问题，你认为应该作普查还是
抽样调查.？
（1）要调查市场上某种食品含量是否符号国家标准
（2）检测某城市的空气质量
（3）调查一个村子所有家庭的收入
（4）调查人们对保护环境的意识
（5）调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法
（6）调查人们对电影院放映的电影的热衷程度如：为了了解一批炮弹的杀伤力，选取100发进行实弹射击实验。
在这个问题中：

如果要了解全校同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？抽样调查注意:数据的整理下表是某班未完成的全班同学最喜爱节目的人数统计表，请你帮助完成，并制作出条形图和扇形图。数据的描述节目类别※常见统计图绘制扇形图的一般步骤：1.要清楚地表明一病人的体温变化情况，应选择
的统计图是( )
A.扇形统计图 B.条形统计图
C.折线统计图 D.以上都不是4.如图,某校共有学生700人，图中扇形A、B、C
分别参加语、数、英三个兴趣小组的人数的百分
比，规定每人只能参加一个兴趣小组且每人均参
加课外小组，则不参加数学小组的学生有()
A.441人B.259人C.451人D.249人6.如图是某乡镇企业2002─2004年创造的利润
折线统计图1.某区教育部门要了解初中学生阅读课外书籍的情况，
随机调查了本地区500名初中学生一学期阅读课外书
的本数，并绘制了如图的统计图．请根据统计图反映
的信息回答问题．(1)这些课外书籍中，哪类书的阅读数量最大？