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汉语言文学专业（专升本）人才培养方案

一、培养目标
本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学
的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，
同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等
企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科应用型人才。
二、培养规格
（一）基本要求
本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会
科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学
研究以及综合运用所学知识进行社会实践方面的基本能力。
（二）业务规格要求
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：
1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识。
2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法。
3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析
问题、解决问题的基本能力。
4．熟悉国家在汉语言文学以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规。
5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野。
6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定
的批判性思维能力。
三、学位课程
根据《学士学位授予工作条例》和学生入学时已经取得的专科学历并通过专升本
入学资格考试这一具体情况，本专业设以下7门课程为学位课程：大学英语精读III、
大学英语听力II（CET4成绩超过425分者可免考）、现代汉语（1）、中国现当代文学
（1）、中国古代文学（1）、外国文学（1）、古代汉语（1）
四、主干课程
文学概论（1-2）、中国古代文学（1-3）、中国现当代文学（1-2）、外国文学
（1-2）、语言学概论、古代汉语（1-2）、现代汉语（1-2）、基础写作（1-3）等。
五、基本学制
基本学制为两学年；学习年限为2～3年。
六、毕业最低总学分
毕业最低学分为83学分。
七、教学计划表（见表一）
八、实践教学体系和集中实践性教学环节安排表（见表二）
九、各类课程设置及学分学时分配（见表三）
十、专业人才培养规格（标准）实现矩阵（见表四）
十一、推荐学生取得的职业资格证书
教师资格证书、普通话证书、秘书证书
十二、毕业、学位条件
（一）学生符合以下条件，准予毕业：
1．思想品德考核合格；
2．完成培养计划，并修满教学计划规定的毕业最低学分；
3．达到国家教育部颁发的《学生体质健康标准》者。
（二）学生符合以下条件，授予文学学士学位：
1．达到毕业条件；
2．学位课程达到学校规定的要求；
3．达到国家学士学位授予条件和《学士学位授予工作条例》规定的要求。