一种能够调节使用位置的多媒体教学装置.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN113970043A(43)申请公布日2022.01.25(21)申请号202111344001.4(22)申请日2021.11.14(71)申请人夏培准地址276800山东省日照市东港区水晶城(72)发明人夏培准(51)Int.Cl.F16M11/04(2006.01)F16M11/12(2006.01)F16M11/18(2006.01)G09B5/02(2006.01)F16F15/023(2006.01)权利要求书2页说明书4页附图7页(54)发明名称一种能够调节使用位置的多媒体教学装置(57)摘要本发明提供了一种能够调节使用位置的多媒体教学装置，涉及多媒体教学技术领域，包括：底座，所述底座的底部两侧开设有两组凹槽，凹槽的内部边侧通过转轴旋转设置有转脚，转脚能够旋转收纳在底座的底部凹槽中；转脚的底部设置有垫轮；根据本发明的各实施例的活塞筒，提供了角度控制功能，转动上手轮，上手轮通过锥齿轮带动六边形轴旋转，六边形轴带动转套旋转，转套通过锥齿轮带动两组分转轴旋转，分别带动两组齿条件一上一下，使两侧气伸缩杆一伸一缩，进而对滑组装置的位置进行调整，实现对显示器的角度调节，解决了目前使用的多媒体教学装置转动方向主要通过机械控制实现，不具备能够同时集合自锁、缓冲和摆动的统一控制结构问题。CN113970043ACN113970043A权利要求书1/2页1.一种能够调节使用位置的多媒体教学装置，其特征在于，包括：底座(1)，所述底座(1)的底部两侧开设有两组凹槽，凹槽的内部边侧通过转轴旋转设置有转脚(101)，转脚(101)能够旋转收纳在底座(1)的底部凹槽中；转脚(101)的底部设置有垫轮；主支架(2)，所述主支架(2)的底端固定设置在底座(1)的顶部中间处；主支架(2)的前侧内部开设有凹槽，凹槽内旋转设置有提升丝杠(201)；主支架(2)的前侧中间旋转设置有六边形轴(202)；提升桩座(3)，所述提升桩座(3)吻合滑动设置于主支架(2)的前侧凹槽内，且提升桩座(3)与提升丝杠(201)螺纹连接；活塞筒(4)，所述活塞筒(4)的数量设置为两组，两组活塞筒(4)固定设置在提升桩座(3)的底部两侧；活塞筒(4)的底部内侧滑动设置有活塞件(401)，活塞件(401)的顶部为橡胶活塞，活塞件(401)的底部为活塞杆；显示器架(5)，所述显示器架(5)的顶部前侧铰接设置有显示器(6)，显示器架(5)的后侧两端和提升桩座(3)的两端均铰接设置有滑组装置(7)。2.如权利要求1所述一种能够调节使用位置的多媒体教学装置，其特征在于，所述主支架(2)的前侧下方旋转设置有上手轮(203)和下手轮(204)，上手轮(203)与六边形轴(202)设置锥齿轮传动连接；下手轮(204)和提升丝杠(201)在主支架(2)的内部设置锥齿轮传动连接。3.如权利要求1所述一种能够调节使用位置的多媒体教学装置，其特征在于，所述提升桩座(3)包括有：转套(301)，提升桩座(3)的主体为T形结构，提升桩座(3)的中间垂直旋转设置有转套(301)，转套(301)可转动设于提升桩座(3)的主体上，转套(301)与六边形轴(202)吻合滑动连接；分转轴(302)，提升桩座(3)的底部两侧旋转设置有两组分转轴(302)，两组分转轴(302)与转套(301)均设置锥齿轮，两组分转轴(302)上的锥齿轮均与转套(301)上的锥齿轮传动连接，两组分转轴(302)上的锥齿轮分别设于转套(301)上的锥齿轮相对两侧且同轴设置，两组分转轴(302)的旋转方向相反。4.如权利要求3所述一种能够调节使用位置的多媒体教学装置，其特征在于，所述活塞筒(4)还包括有：齿条件(402)，活塞件(401)的底端固定设置有齿条件(402)，齿条件(402)的齿条面朝后，且齿条件(402)与提升桩座(3)滑动连接。5.如权利要求3或4所述一种能够调节使用位置的多媒体教学装置，其特征在于，所述分转轴(302)的外部设置圆柱齿轮与齿条件(402)啮合，分转轴(302)上的锥齿轮和圆柱齿轮分别设于分转轴(302)的两端。6.如权利要求1所述一种能够调节使用位置的多媒体教学装置，其特征在于，所述显示器架(5)的主体为U形结构，显示器架(5)的前侧顶部为凸出结构，显示器架(5)的两侧底端通过螺纹连接设置有两组控位螺栓(501)。7.如权利要求1所述一种能够调节使用位置的多媒体教学装置，其特征在于，所述显示器(6)的底部固定设置有配重渠(601)，显示器(6)的后侧下方为凹陷结构；显示器(6)的成2CN113970043A权利要求书2/2页像玻璃外部贴设有水凝膜。8.如权利要求1所述一种能够调节使用位置的多媒体教学装置，其特征在于，所述滑组装