坚持国家利益至上[3].docx

坚持国家利益至上

一、教学目标:

知识目标:

了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定。

能力目标:

提高维护国家安全的意识和能力。

情感、态度与价值观目标:

自觉承担维护国家安全的责任，履行维护国家安全的义务。

二、教学重点:履行维护国家安全的法律义务。

三、教学难点:以实际行动维护国家安全。

四、教学过程

五、导入新课

教材运用你的经验

回答:

怎样避免类似的行为，更好地维护生态安全？

师:可以加强宣传，提高公众的防范意识等。生态安全是国家安全的一部分，我们每个人都应该用实际行动维护国家安全。

维护国家安全(板书）

引导自学：

1、请同学们自读课文P99-102，划出你认为重要的句子。（时间5分）

2、试找出下列习题的答案：

(1）为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献？

(2)我们可以通过哪些方式维护国家安全？

(3）怎样履行维护国家安全的法律义务？

课堂展示：

（同学展示自学成果，教师引导并确立正确答案，并要求在课本上做好标注）

(1）为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献？

维护国家安全是我们的共同责任。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。

(2）我们可以通过哪些方式维护国家安全？

我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，即可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策，既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督维护国家安全工作的开展。

(3）怎样履行维护国家安全的法律义务？

①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。

②严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。

质疑点拔：

一、探究与分享P100

①你如何评价该渔民的行为？

②如果遇到类似的事情，我们该怎么做？

答案提示:

①这个渔民具有强烈的国家安全意识，能以自己的实际行动维护国家安全，是值得我们学习的。

②生活中，如果我们遇到了危害国家安全的行为，我们要及时的检举、制止。为维护国家安全工作提供便利和协助，以实际行动维护国家安全。

二、探究与分享P101

遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对？

答案提示:遇到类似危害国家安全的情况，我们应该及时举报和制止，并协助国家安全机关开展调查等。

师:每个公民都有维护国家安全的义务。我国宪法和法律明确规定公民和组织应当履行维护国家安全的义务。所以我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规，如《中华人民共和国国家安全法》，你还知道那些相关的法律呢？

《中华人民共和国反间谍法》

如果你发现危害国家安全的可疑行为或者其他的破坏活动时，请拨打举报电话12339

三、教材P102阅读与感悟

请回答:常某为什么会被逮捕呢？(同桌讨论）

答案提示:国家安全法规定，任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或组织提供任何资助或者协助。常某做了法律禁止的事，必然会受到法律的制裁。

归纳总结：

通过这节课的学习，你都学到了哪些知识?同桌交流下本节课的重点知识。

重点知识汇总

(1）为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献？

(2)我们可以通过哪些方式维护国家安全？

(3）怎样履行维护国家安全的法律义务？

留时间记忆并检测基础知识的掌握情况

巩固提高:

娇娇和萍萍学完这节课，分别发表了自己的观点。

娇娇说，维护国家安全，人人有责，

平平说，维护国家安全，人人可为。

课堂小结:

通过这节课的学习，我们知道了维护国家安全时每个公民的神圣责任，每个人都应该严格遵守《中华人民共和国国家安全法》的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，用自己的实际行动去维护国家安全。