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最新上栗县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》临考冲刺试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 社会工作尊重人,相信人们有一定能力在某种程度上回应遇到的问题,而社会工作的目的在于协助案主增强自己的能力以应对这些挑战,帮助他们发现这些能力,强化这些能力。这反映出的社会工作专业的价值理念是()。 A.接纳 B.宽容 C.助人自助 D.尊重 第2题:单选题(本题1分) 社会工作者:“学校领导不尊重学生的兴趣和选择。我没办法开展小组了”。督导:“他们怎么不尊重学生的兴趣和选择了?”社会工作者:“他们不允许学生开展一些激烈的对抗性比赛”。督导:“你觉得校领导这么做的考虑是什么?”社会工作者:“主要为了学生的安全吧”。督导:“那你能在小组工作目标和校领导关注点之间找到共同之处吗?”社会工作者:“嗯,看来我的思路有点窄,那我再想想怎么做才能两全其美吧”。上述对话主要体现了社会工作专业伦理()的作用。 A.约束社会工作者运用专业方法开展工作 B.维护合作机构在专业服务中的单方利益 C.促进社会工作者提供更加适当的服务 D.确保社会工作者在专业服务中实现个人价值 第3题:单选题(本题1分) 2015年和2016年,李克强总理连续两年在《政府工作报告》中提出要发展和支持社会工作。报告中提出的“社会工作”是指()。 A.专业社会工作 B.行政性社会工作 C.社区管理工作 D.志愿性社会工作 第4题:单选题(本题1分) 某社区居民老张向社区的社会工作者反映:“C社区的社区服务中心建得比我们社区的大,设备也齐全,活动也多,他们社区的居民平时都爱去服务中心,里面也热闹,我们社区的服务中心能不能借鉴一下他们的经验,整修一下?”老张的这种需要属于()。 A.规范型需要 B.感觉型需要 C.比较型需要 D.表达型需要 第5题:单选题(本题1分) 福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题:与老人沟通时感到困难,从而难以与老人建立关系。根据这一情况,大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划,确定了不同主题和内容的活动,以提升他们的实务能力,从而有效地解决问题。本案例中,大刚的督导方式是()。 A.咨询式督导 B.管理式督导 C.训练式督导 D.师徒式督导 第6题:单选题(本题1分) 某小区北面有一大片空地,过去一年不断有人往这里偷倒建筑和生活垃圾,暴露的垃圾堆一度达到两层楼高,一刮风,尘土四起,严重影响了附近居民的正常生活。社会工作者小黄通过发动社区资源,动员居民参与等多种方式,使该问题得到初步解决。小黄最近撰写了工作小结,对资源投入和分配进行了反思,分析了存在的问题,提出了改进的方法。小黄的社区工作小结属于评估类型中的()。 A.成果评估 B.效益评估 C.过程评估 D.满意度评估 第7题:单选题(本题1分) 发展模式关注的焦点是小组组员的()。 A.生理因素 B.自我功能 C.病理因素 D.社会功能 第8题:单选题(本题1分) 涛涛今年13岁,是初中一年级的新生,进入中学后,涛涛能很快适应学校的环境,与同学们打成一片,生活中他希望脱离父母的管教,逆反心理强。依据埃里克森的人类发展阶段论,涛涛在这一阶段的任务是()。 A.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感 B.在怀疑和羞怯中发展独立性 C.发展自我同一性 D.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心 第9题:单选题(本题1分) 小郑打算建立一个焦点小组,要想让这种访问方法的效果最大化,小郑要建的焦点小组的规模适宜在()。 A.5人左右 B.10人左右 C.20人左右 D.30人左右 第10题:单选题(本题1分) 某社会服务机构新来的财务人员对机构的薪资进行了改革,但是,员工的工作积极性没有提高反而明显下降。机构负责人老孙看到这种情况后非常焦急。经过考虑,老孙召开员工大会,会上让员工提出机构内部存在的问题及改善的建议。很多员工在发言中都认为目前的薪资制度不够人性化,老孙认为员工的建议合理便及时采纳。经过一段时间的试行,员工的积极性得到明显提高。老孙运用的激励措施是()。 A.了解员工的个别差异 B.提供员工参与决策的机会 C.协助员工制订职业生涯发展规划 D.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣 第11题:单选题(本题1分) 据家庭()的不同可以将家庭划分为核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭和丁克家庭等类型。 A.内部结构 B.人数 C.内部关系 D.代际 第12题:单选题(本题1分) 社会工作行政属于()。 A.直接社会服务 B.间接社会服务 C.宏观社会服务 D.微观社会服务 第13题:单选题(本题1分) 小组的()是用来界定组员之间的互动准则的。 A.原则性规范 B.秩序性规范 C.角色规范 D.基本规范 第14题:单