最新上栗县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》临考冲刺试卷含解析.docx

最新上栗县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》临考冲刺试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
下列关于任务中心模式的说法中，正确的是（）。
A.解决问题是服务介入工作的核心
B.把任务视为社会工作者与服务对象之间进行交流的工具
C.非常关注服务对象的自主性
D.社会工作者要帮助服务对象决定其处理的问题

第2题：单选题(本题1分)
社会工作服务比较强调员工的()。
A.创新性
B.自主性
C.纪律性
D.服从性

第3题：单选题(本题1分)
社会工作有助于解决社会问题、维持社会秩序、促进社会稳定，这体现了社会工作（）的功能。
A.维持社会秩序
B.促进社会和谐
C.建构社会资本
D.推动社会进步

第4题：单选题(本题1分)
社会工作专业伦理主要强调三方面的基本原则，下列关于这些原则阐述错误的是（）。
A.社会工作者要以服务对象的利益为重，优先考虑服务对象需要
B.社会工作者的个人价值高于专业价值
C.要坚持社会工作专业的权威性
D.社会工作者要坚持自我约束，积极推进专业的全面发展

第5题：单选题(本题1分)
社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是（）。
A.明确机构的使命和目标
B.分析环境和形势
C.客观地认识自己的能力
D.界定和分析问题

第6题：单选题(本题1分)
?关于任务中心模式中的“任务”，说法不正确的是（）。
A.任务就是服务对象为解决自己的问题而需要做的工作
B.任务是服务介入工作的核心
C.任务是社会工作者解决服务对象问题的目标
D.任务是实现解决问题的手段

第7题：单选题(本题1分)
下列（）不属于社会策划模式的特点。
A.注重任务目标的实现
B.强调政治因素的重要性
C.强调运用理性原则处理问题
D.注重自上而下的改变

第8题：单选题(本题1分)
小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然变差，经常无缘无故地大力推搡其他同学，学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后，得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历，决定对小明进行家访，了解他家里近期是否发生了什么变故，学校社会工作者做出这一决定的根据是()。
A.认知行为理论
B.增强权能理论
C.存在主义理论
D.生态系统理论

第9题：单选题(本题1分)
青少年问题的表现形式很多。逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪都是青少年行为问题的重要表现。家庭不完整、不和谐或陷入经济困境的青少年更有可能出现行为问题乃至不良行为。针对越轨问题，如果是因为青少年没有认识到行为是否越轨，那就可以采用（）。
A.心理社会治疗模式
B.危机介入治疗模式
C.人本治疗模式
D.认知行为治疗模式

第10题：单选题(本题1分)
小梅高考结束之后就变得不开口和人说话，整天待在房间里不愿意出门，妈妈带她求助社会工作者，帮助小梅处理与人交流的问题。小梅的问题成为可以处理的问题需要具备的条件是（）。
A.小梅不知道自己存在交流问题
B.小梅需要处理自己交流的问题
C.小梅有能力处理自己这个问题
D.小梅不愿意处理自己这个问题

第11题：单选题(本题1分)
对社会工作专业产生最直接影响的人本主义学者是（）。
A.格拉斯曼
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.凯茨

第12题：单选题(本题1分)
某社区附近河堤周边杂物堆积、污染严重，社会居民和辖区单位都深受其害，整治河堤周边的污染成为老大难问题。针对该问题，社会工作者进行了多次调研。在一次专题讨论会上，社会工作者小李提出，居民对污染问题虽有抱怨，但他们也希望参加整治行动。从社区问题分析的角度看，小李所提观点的出发点是（）
A.明确问题影响范围
B.寻找问题解决动力
C.理解居民体验感受
D.探讨问题解决方法

第13题：单选题(本题1分)
社会服务机构的领导方式不包括（）。
A.获取员工的合作
B.使用领导者的权威
C.维持纪律与督导训练
D.发挥员工主观能动性

第14题：单选题(本题1分)
学校社会工作者小张发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小张计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小张所扮演的角色是（）。
A.使能者
B.协调者
C.矫治者
D.教育者

第15题：单选题(本题1分)
社会工作者对服务对象人格的各部分之间的相互关系进行评估，如果从心理社会治疗模式看，这一评估采用的诊断方式是（）。
A.心理动态诊断
B.分类诊断
C.非理性信念诊断
D.缘由诊断

第16题：单选题(本题1分)
李芳接受养老院的委派负责机构