20172018第一学期音乐组简报.docx

2017—2018学年度第一学期
广昌小学音乐组工作计划

一、指导思想
根据学校教导处工作计划，结合音乐组教学特点和本校音乐学科任教现状，本学期音乐组教研活动以课程标准来指导音乐课的教学，以“如何提高学生的音乐基本素养”为主线，扎实做好音乐教学工作和研究，充分发挥教师们奋发向上的精神，积极开展教研活动，努力加强教学流程管理，提高课堂教学质量。以培养审美、激发兴趣为目标，切实提高学生的音乐素养，使教研活动成为提高教学质量的有效途径。
二、基本情况
1、教师任职情况
任课教师任课班级备注单梨一1、一2、一3、一4、一5、五1、五2、五3专职教师冯剑萍三1、三2、三3、三4、四1、四2、四3、四4、四5专职教师柯皇柳二1、二2、二3、二3、二4、二5、六1、六2、六3专职教师许楚花五4、六4兼职教师张太平四1、四2、四3、四4、四5兼职教师2、工作重点
1、切实加强教学常规管理，加强每月备课检查和反馈的力度。
2、扎实开展每星期一次的集体教研活动，推进课堂教学改革，提高教学质量。
3、充分利用教育信息网上的教学资源库的素材，积极进行多媒体网络教学，使教学内容现代化，促进教学改革。
4、努力提高自身素质，继续认真学习科学新课程标准。
5、加强音乐室的管理，做到各项记录及时、完整。
三、工作措施
1、突出重点，狠抓课堂教学
课堂教学是整个教学活动的关键，提高课堂教学的质量是科学教学的工作重点。利用集体备课的时间、，观看优秀的录象课借鉴一些好课的教学思路、教学方法，结合自己的教学，寻找适合的教学方法。
重视基础教学。基本素养是学生学习的关键，同时也是培养学生能力的好机会，教师要精心做好上课前的准备工作；精心设计音乐活动；精心做好课堂活动中的指导；
2、教研结合，抓教研组建设
结合教材开展集体备课活动，每周二上午进行一次集体备课或教研，坚持“初备—上课—研讨”的集体备课模式，提倡集体备课与个体备课相结合，落实好同课递进教学，每次的评课活动及时总结，分析教学中的得与失，提出改进的对策，使每个教师都能在活动中有所收获。重视教研组材料的整理，将工作落实到平时。
3、以点带面，落实学生活动
以活动为载体，帮助学生提高音乐素养，积极挖掘音乐资源，见缝插针地开展有意义的、激发学生兴趣的音乐实践活动或竞赛活动，在学科活动中发展学生的潜能。倡导过程评价、多元评价。
4、长效管理，强化实验室管理
音乐室可以有效辅助音乐学科教学，本学期做好音乐器材室乐器的统计，并上报学校教导处和总务处。做好实验器材借出登记的工作。做好实验室器材整理与打扫工作。做好演示实验与分组实验记录表填写工作。
四、具体安排
月份活动内容9月制定音乐组工作计划
做好音乐器材借出登记的工作，做好音乐室器材整理与打扫工作
集体教研，研讨音乐器材使用事宜，明确音乐器材借出登记制度
中小学音乐学科质量分析报告
暨新学期音乐教学工作会议
柯达伊音乐教学运用与实践活动10月参加《柯达伊教学法在音乐课堂的运用研究实践》
教研学习《中小学音乐教材分析》
教研学习《学校管乐社团的训练与管理》11月1、进行同课递进教学
2、教研参加《声势在音乐教学中的巧妙运用》
3、网上教研互联网+智慧课堂五年音乐课《京调》
4、进行音乐期中检测
5、参加深圳特级教师主题讲座《巧妙设计教学过程》、《快乐音乐课堂教学》
6、斗门实验小学参加北京市教研员梁洪来的柯达伊教学法课堂
7、柯达伊教学法在音乐课堂的运用实践12月制定期末学生复习台帐
结束同课递进教学
参加香洲区小学期末音乐抽测筹备工作会议1月做好学期考末核工作，教全校学生使用360艺术测评软件
总结、归纳材料（教研组、音乐室）
做好音乐器材借出登记的工作，做好音乐室器材整理与打扫工作
进行抽测班级的考试
期末成绩打分备注：实施中将根据具体情况作适当调整或补充。
广昌学校科学组
2017.9.23

2017-2018年第一学期科学教研组教学总结
本学期，我们音乐教研组以《音乐课程标准（2011年版）》为指导，以培养学生音乐素养、创新能力和实践能力为重点，以音乐审美为核心，以兴趣爱好胃动力，树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念，努力提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体音乐学科素养，为了提高我们组每一位音乐教师的业务水平和实践能力，本教研组在本学期也开展了一系列的活动，下面我对本学期的活动做如下小结：
一、认真学习新课程标准，制定工作计划。
为了使这个学期的教学工作有计划、有目的地进行，在学期初，我们根据学校提出的要求及要开展的教研活动，制订好该学期的教学工作、活动、学习计划。全体音乐老师深入钻研教材，明确各单元的计划及须开展的活动的情况，使这学期的教学工作有计划、有目标、有层次地开展。
二、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节
本学期我们组的每位音