2017-2018第一学期音乐组简报.docx

2017—2018学年度第一学期广昌小学音乐组工作计划一、指导思想根据学校教导处工作计划，结合音乐组教学特点和本校音乐学科任教现状，本学期音乐组教研活动以课程标准来指导音乐课的教学，以“如何提高学生的音乐基本素养”为主线，扎实做好音乐教学工作和研究，充分发挥教师们奋发向上的精神，积极开展教研活动，努力加强教学流程管理，提高课堂教学质量。以培养审美、激发兴趣为目标，切实提高学生的音乐素养，使教研活动成为提高教学质量的有效途径。二、基本情况1、教师任职情况任课教师任课班级备注单梨一1、一2、一3、一4、一5、五1、五2、五3专职教师冯剑萍三1、三2、三3、三4、四1、四2、四3、四4、四5专职教师柯皇柳二1、二2、二3、二3、二4、二5、六1、六2、六3专职教师许楚花五4、六4兼职教师张太平四1、四2、四3、四4、四5兼职教师2、工作重点1、切实加强教学常规管理，加强每月备课检查和反馈的力度。2、扎实开展每星期一次的集体教研活动，推进课堂教学改革，提高教学质量。3、充分利用教育信息网上的教学资源库的素材，积极进行多媒体网络教学，使教学内容现代化，促进教学改革。4、努力提高自身素质，继续认真学习科学新课程标准。5、加强音乐室的管理，做到各项记录及时、完整。三、工作措施1、突出重点，狠抓课堂教学课堂教学是整个教学活动的关键，提高课堂教学的质量是科学教学的工作重点。利用集体备课的时间、，观看优秀的录象课借鉴一些好课的教学思路、教学方法，结合自己的教学，寻找适合的教学方法。重视基础教学。基本素养是学生学习的关键，同时也是培养学生能力的好机会，教师要精心做好上课前的准备工作；精心设计音乐活动；精心做好课堂活动中的指导；2、教研结合，抓教研组建设结合教材开展集体备课活动，每周二上午进行一次集体备课或教研，坚持“初备—上课—研讨”的集体备课模式，提倡集体备课与个体备课相结合，落实好同课递进教学，每次的评课活动及时总结，分析教学中的得与失，提出改进的对策，使每个教师都能在活动中有所收获。重视教研组材料的整理，将工作落实到平时。3、以点带面，落实学生活动以活动为载体，帮助学生提高音乐素养，积极挖掘音乐资源，见缝插针地开展有意义的、激发学生兴趣的音乐实践活动或竞赛活动，在学科活动中发展学生的潜能。倡导过程评价、多元评价。4、长效管理，强化实验室管理音乐室可以有效辅助音乐学科教学，本学期做好音乐器材室乐器的统计，并上报学校教导处和总务处。做好实验器材借出登记的工作。做好实验室器材整理与打扫工作。做好演示实验与分组实验记录表填写工作。四、具体安排月份活动内容9月制定音乐组工作计划做好音乐器材借出登记的工作，做好音乐室器材整理与打扫工作集体教研，研讨音乐器材使用事宜，明确音乐器材借出登记制度中小学音乐学科质量分析报告暨新学期音乐教学工作会议柯达伊音乐教学运用与实践活动10月参加《柯达伊教学法在音乐课堂的运用研究实践》教研学习《中小学音乐教材分析》教研学习《学校管乐社团的训练与管理》11月1、进行同课递进教学2、教研参加《声势在音乐教学中的巧妙运用》3、网上教研互联网+智慧课堂五年音乐课《京调》4、进行音乐期中检测5、参加深圳特级教师主题讲座《巧妙设计教学过程》、《快乐音乐课堂教学》6、斗门实验小学参加北京市教研员梁洪来的柯达伊教学法课堂7、柯达伊教学法在音乐课堂的运用实践12月制定期末学生复习台帐结束同课递进教学参加香洲区小学期末音乐抽测筹备工作会议1月做好学期考末核工作，教全校学生使用360艺术测评软件总结、归纳材料（教研组、音乐室）做好音乐器材借出登记的工作，做好音乐室器材整理与打扫工作进行抽测班级的考试期末成绩打分备注：实施中将根据具体情况作适当调整或补充。广昌学校科学组2017.9.232017-2018年第一学期科学教研组教学总结本学期，我们音乐教研组以《音乐课程标准（2011年版）》为指导，以培养学生音乐素养、创新能力和实践能力为重点，以音乐审美为核心，以兴趣爱好胃动力，树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念，努力提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体音乐学科素养，为了提高我们组每一位音乐教师的业务水平和实践能力，本教研组在本学期也开展了一系列的活动，下面我对本学期的活动做如下小结：一、认真学习新课程标准，制定工作计划。为了使这个学期的教学工作有计划、有目的地进行，在学期初，我们根据学校提出的要求及要开展的教研活动，制订好该学期的教学工作、活动、学习计划。全体音乐老师深入钻研教材，明确各单元的计划及须开展的活动的情况，使这学期的教学工作有计划、有目标、有层次地开展。二、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节本学期我们组的每位音乐教师都严格执行教研组的工作计划，我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但他们都能在教学实践中认真钻研新