六年级下册道德与法治期中测试卷带答案.docx

六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.“过度维护自己”的是（）。
①陈刚做错了事，老师批评他，他为自己辩解。
②老师找杨丽谈话，说他最近上课思想开小差，学习退步。杨丽听了很惭愧。
③吴达喜欢下象棋，赢了就高兴，输了就发火。
④张鸿只要听到有人说他一点不是，他就找人“算账”。
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
2.当发生洪水灾害的时候，我们应该把（）放在至关重要的位置。
A.生命
B.财产
C.玩具
3.请你判断下图地区的风景，有怎样的特点？（）

A.非常干燥，几乎没有植被，地方人稀
B.地势低平
C.终年白雪覆盖，气温非常低
4.关于反思的积极意义下列说法正确的是（）。
①反思可以让我学习别人的优点
②反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好
④反思会带来情绪波动，产生自卑心理，反思太痛苦了
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
5.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（）列为一项基本国策。
A.环境保护
B.科教兴国
C.对外开放
6.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（）。
A.我国发生的自然灾害种类多、分布广
B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡
7.在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（）。
A.辱骂，挖苦踩你的人
B.微微一笑，原谅别人
C.重重地踩回去
D.大声喊疼，引得别人的同情
8.新冠病毒防控期间，你欣赏的行为是（）。
A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。
B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。
C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。
9.小刚这次考试成绩不理想，他应该（）。
A.把试卷藏起来，不让人看到
B.认真反思自己前一段的学习情况，找准原因，及时改正
C.责怪父母没给自己请家教
10.李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（）。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
二.填空题(共10题，共32分)
1.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（）、（）的抗灾精神。
2.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（）会诱发或加重自然灾害。
3.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“（）”。
4.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（）。
5.（）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。
6.为了减轻自然灾害对（）、（）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（）工程。
7.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（）。
8.让我们行动起来，把碧绿还给（），把蔚蓝还给（），把清澈留给（）。
9.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（）、（）的抗灾精神。
10.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（）。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。
三.判断题(共10题，共20分)
1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（）
2.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约，小安的做法是不尊重自己和他人的表现。（）
3.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（）
4.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（）
5.1519-1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。（）
6.如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。因此，我们要保护好环境，和大自然和谐相处。（）
7.宽容意味着原谅别人的一切。（）
8.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（）
9.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（）
10.有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。（）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题（把环境问题与危害连接起来）
冰川融化海平面上升环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大生态破坏
五.简答题(共5题，共27分)
1.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？
2.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？
3.尊重自己都表现在哪些地方？
4.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？
5.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。
六.辨析题(共1题，共10分)
1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共23分)
1.材料：
周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝