部编 人教版 八下道德与法治.docx

部编人教版八下道德与法治
《中华人民共和国主席》教学设计及反思
教学目标：
1、知识目标：国家主席的任职条件、产生及国家主席的职权
2、能力目标：认识国家主席在国家政治生活中的作用，区分国家主席个人与国家主席机关；
3、情感态度：通过本堂课的学习，提高对国家主席认识，增进对国家主席的了解，增强对国家主席的热爱之情。
教学重点：
1、知道国家主席是国家机构中的一个重要的国家机关。
2、明白国家主席的产生、国家主席任职的条件及职权。
教学难点：
国家主席是国家机构体系中的一个重要的国家机关
教学过程：
一、新课导入
从国家主席习近平图片导入新课：（PPT展示国家主席图片）
教师设问：你认识他吗？你知道他是谁？他的职务是什么？你对这个职务有哪些认识？
学生回答，教师明确：
他是国家主席习近平同志。国家主席是国家机构体系中的一个重要国家机关，不是指的一个人。
过渡：国家主席有哪些职权呢？今天，我们一起学习第二目
中华人民共和国主席，了解国家主席的产生、国家主席的职责、职权。
二、新课讲述
（一）代表中华人民共和国的国家机关
（1）国家主席的产生及职能
运用你的经验：国家主席是如何产生的？
2018年3月17日，十三届全国人大第五次全体会议召开，习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。
教师提出问题：你知道国家主席是如何产生的吗？
学生交流思考，教师明确：
从材料中可以看出，国家主席（包括副主席）是由全国人民代表大会选举产生的，中华人民共和国主席是国家元首，代表中华人民共和国，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
我国宪法规定国家主席不是指握有国家权利的人，而是指国家体系中一个独立的国家机关。
产生程序一般是：在全国人民代表大会会议召开期间，由选举产生的代表组成会议主席团，会议主席团提出国家主席、副主席的候选人名单，由各代表团讨论。然后，会议主席团根据多数票原则确定正式候选人名单，用等额选举的办法，提交大会表决，产生国家主席和副主席。随着国家政治民主化进程的深入，等额选举会逐步过渡为差额选举。
（2）国家主席的任职条件
教师设问：什么样的人能担任国家主席呢？
《宪法》第七十九条：有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。
学生思考，教师明确：
1、任职条件：
根据现行宪法的规定，中华人民共和国国家主席、副主席的候选人必须具备两个条件：
一是政治条件。
候选人必须是中华人民共和国公民，具有中华人民共和国国籍；候选人必须具有选举权和被选举权。
二是年龄条件。
候选人必须年满45周岁。
2、国家主席的职务对国家和人民来说，关系重大。
国家主席必须是政治成熟、经验丰富、阅历广泛、具有较高声誉和威望的公民，如果达不到一定年龄，难以具备这些条件。
（3）国家主席的任期
《宪法》第七十九条中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
每届国家主席的任期一般为五年（每届人大会是五年）
过渡：中华人民共和国主席有哪些职权呢？
（二）国家主席的职权
（1）探究与分享主席职权
中华人民共和国主席令第二十六号
《中华人民共和国外商投资法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议于2019年3月15日通过，现予公布，自2020年1月1日起施行。
中华人民共和国主席习近平
2019年3月15日
教师设问：从这则主席令中，你知道国家主席行使什么职权，是如何行使职权的？
学生思考回答：公布法律、发布命令
国家主席有哪些职权呢？
教师明确：《宪法》
第八十条中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长，授予国家的勋章和荣誉称号，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。
第八十一条中华人民共和国主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
根据宪法规定，中华人民共和国主席的职权有：
1、公布法律、发布命令
2、任免权
3、外事权
4、荣典权
（2)如何行使职权的呢？
“根据全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的决定……”
从这里可以清楚的知道，中华人民共和国主席是根据全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会决定行使职权的。也就是说，国家主席的职权是由全国人民代表大会授予的特定职权行使职权的。
（3）中华人民共和国主席职权详解：
学生自学小组总结，PPT图片展示总结
1.公布法律、发布命令
中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争