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长凝镇初级中学八年级道德与法治学科导学案 预习时可以结合课时练53页自主预习部分 课题第六课第一框国家的权力机关课型新授 课时1主备人审核人学习目标知识目标:明确人民代表大会的性质、职权,全面把握人民代表大会是我国的权力机关。能力目标:理解我国权力机关的性质与职权,明确我国权力机关与其他国家机关之间关系。.学习过程学法指导一、自主预习(一)预习导航(课前好好预习呀,那样你会感觉到收获知识的快乐!) 1国家权力机关是怎样产生的? 2.国家权力机关有哪些? 3.全国人民代表大会的性质、地位? 4.地方各级人民代表大会性质、地位 5人民代表大会的职权有哪些? 二、合作探究活动一p78慈善法出台后,镇政府强制要求公职人员捐款的行为是否合法? (2)慈善法的出台,反映出全国人民代表大会在行使哪一方面的职权?它还有哪些职权? 活动二p79围绕着全国人民代表大会的任免权,同学们进行了探讨。 第一种:任免权就是选举产生国家主席、国家副主席、中央军委主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长 第二种:不能把任免权仅仅理解为选举,还包括根据国家主席的提名,决定国务院组成人员的人选 第三种:全国人民代表大会还有权罢免国家主席、副主席等 他们的说法对否正确?谈谈你的看法。 活动三p80在督促落实水污染防治法过程中,全国人大常委会是怎样行使职权的? 三、我的收获熟读记忆 我的问题:四、检查反馈 1下列属于人大行使监督权的是() A人大常委会审议财政决算报告 B人大对社会生活中的重大事项作出决定 C人大代表依照法律规定的程序提出议案 D人大代表听取和反映人民群众的意见和要求 2下列属于全国人民代表大会职权的是() (1))选举全国人大代表 (2)制定国歌法 (3)决定兴建大型水利工程 (4)审议各级政府的工作报告 A(1)(2) B(2)(3) C(3)(4) D(1)(4)五、教学后记注意:我国的基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度分别是什么?(要求背会)