物理学史课程的教学改革与实践.pdf

2024-08-06

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物理学史课程教学改革论文.docx

物理学史课程教学改革论文1注重课程内容和专业必修课(理论、实验)的接轨1.1与专业必修理论课的接轨本课程所采用的教材很多章节中展示了当年科学家理论推演的部分原始过程(与专业课书本上所讲内容道理虽同所采用的方法却复杂很多)。比如在第六章第三节《狭义相对论体系的建立》当中多处使用爱因斯坦《论动体的电动力学》原文中的表述内容虽然汁原味但太过抽象对于专业课基础较为薄弱的物理系大学二年级学生来说很难接受。而相对论理论的系统学习是大学四年级开设的《电动力学》专业必修课

2023-11-17

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《物理学史》课程教学改革探析.pdf

《物理学史》课程教学改革探析张晋华;岳保旺【期刊名称】《忻州师范学院学报》【年(卷),期】2015(031)002【摘要】针对物理系大二学生专业课知识不足的特点,《物理学史》专业选修课进行了教学改革,主要体现在三个方面:注重课程内容和专业必修课(理论、实验)的接轨;对教材内容顺序进行了调整;将学科前沿知识和大学生顶岗实习支教课堂教学案例融入本课程教学中.教学改革让学生在掌握本门课程知识的同时,将学过的专业课知识融会贯通,为尚未学习的专业课提供正确的引导,提升其科学素养和实践能力,对学生的综合发展起到承前启

2024-03-17

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物理学史课程教学改革论文.docx

物理学史课程教学改革论文1注重课程内容和专业必修课(理论、实验)的接轨1.1与专业必修理论课的接轨本课程所采用的教材很多章节中展示了当年科学家理论推演的部分原始过程(与专业课书本上所讲内容道理虽同所采用的方法却复杂很多)。比如在第六章第三节《狭义相对论体系的建立》当中多处使用爱因斯坦《论动体的电动力学》原文中的表述内容虽然汁原味但太过抽象对于专业课基础较为薄弱的物理系大学二年级学生来说很难接受。而相对论理论的系统学习是大学四年级开设的《电动力学》专业必修课

2023-11-17

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建筑史课程实践化教学改革研究.docx

建筑史课程实践化教学改革研究建筑史课程实践化教学改革研究摘要：建筑史是建筑学专业中的一门重要课程，传统的课堂讲解方式已经难以满足学生的需要。为此，本文探讨了建筑史课程的实践化教学改革，通过案例研究和文献资料分析，结合了建筑史课程的本质特点和学生的需求，提出了一些改革建议。例如在课程设计上，采用场地考察、文献研究、建筑模型制作等方式使学生更好的理解课程；在教学方法上，采用探究性学习、合作学习等方式，激发学生的学习兴趣和主动性；在教学评价上，采用多元化评价方式，如课堂作业、小组报告、学习笔记等，加强对学生的评

2024-10-16

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