第5课法西斯势力的猖獗.ppt

经济大
危机
1929—
1933[历史纵横]：
法西斯（Fasces)一词来自拉丁文，原指古罗马官吏出巡时卫队所执的仪仗，形状为一束棒中间插一把斧头，象征暴力和权威。现在法西斯成了恐怖、独裁和战争的代名词。现代法西斯专政的特点：希特勒出生在奥地利，后来到了德国。第一次世界大战后，他参与了纳粹党的创建。
1921年希特勒当选为纳粹党的唯一领袖。
希特勒大肆宣扬的纳粹主义主要包括了德意志的民族主义、复仇主义和种族主义．
纳粹党的民族主义招牌，是利用群众对《凡尔赛和约》的不满情绪，煽动民族复仇主义，为纳粹党建立独裁统治和对外侵略扩张而服务。
希特勒的种族主义鼓吹日耳曼民族是高贵种族、优秀种族，犹太人是劣等种族，是最危险，有害的，必须灭绝，借以煽动种族狂热，以达到实现其政治野心的目的。
演讲中的希特勒“纳粹”是德文“民族的”和“社会主义”的简称。
这个党用“纳粹”来命名，是因为当时德国主要民族日尔曼人对一战战败而遭受宰割的屈辱普遍不满；广大人民群众正遭受经济大危机的祸害，所以普遍对现状不满。这枚党徽表明其佩戴者是国家社会主义工人党（纳粹党）成员，它是纳粹党的象征，后来又成为德意志第三帝国的标志。曲十字形图案在古代亚洲文化中原本是好运的象征，早期基督教徒也曾以这种曲十字来掩盖自己的宗教信仰。纳粹焚书1938年11月9日，“水晶之夜”后的犹太人商店纳粹分子强迫犹太人佩戴的标志据苏联官方统计,二战期间,纳粹分子总共杀害了约600万犹太人,受害人数占当时世界犹太人口的三分之一以上.德国法西斯最大的集中营——奥斯维辛集中营1945年1月27日，苏联红军解放了奥斯威辛集中营，但只找到7650名幸存者和没有来得及运走的7.7吨头发进入焚尸炉前死难者留下的鞋子遇难者留下的堆积如山的眼镜，A.当代世界有决定影响的思想巨人马克思、爱因斯坦等都是犹太裔人。
B.犹太人追求知识，以不同寻常的方式运用知识谋生。
据对美国犹太人的统计，有将近90%的犹太男子和65%的女子受过大学教育，犹太男子中有30%以上获得专业职称和博士学位。
C.犹太经济学家人才辈出，历届诺贝尔经济学奖的得主中，有1/3属于犹太人和有犹太血统的人。撕毁《凡尔赛和约》，疯狂扩军备战，发动侵略战争注意：意大利法西斯专政的建立军部是指当时日本庞大的军事官僚机构，包括陆军省、海军省、陆军最高指挥部参谋本部、海军最高指挥部军令部等。侵略：1931年日本发动九一八事变，进攻沈阳。1937年日军发动卢沟桥事变，占领卢沟桥。为什么能形成轴心国集团？“三国”轴心国集团
第5课法西斯势力的猖獗1.下列国家建立法西斯专政的先后顺序是①德国②意大利③日本
A．①②③B.②①③
C.①③②D.②③①

2、日本法西斯势力的支持者和集中地是
A.日本议会B.日本内阁
C.日本枢密院D.日本军部

3．意大利法西斯专政，建立于
A、1922B、1933
C、1935D、1939