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2用心爱心专心第三课第三框让生命之花绽放温馨寄语:人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得旺盛。【使用说明与学法指导】使用说明:1、课前充分预习课本P29—P32,用红笔勾画出重难点知识;独立认真完成导学案,标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查,给出等级评价。2、课后组长要迅速收齐导学案交学科班长(代表),老师批阅完下发后个人要进行分类保存,经常复习回扣。学法指导:1、课上小组长组织好“一对一”讨论,并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学案,当堂巩固落实。2、每个小组按分工展示,要求到位及时,用简洁的语言出示,下面同学积极质疑并及时整理和落实。【学习目标】[知识目标]懂得生命的珍贵,知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法,和常用的一些应急电话。[能力目标]学会判断紧急情况的能力;提高紧急情况下自我保护的能力;[情感目标]能够做出正确的价值评判,永不放弃生的希望,形成正确的价值观、人生观和世界观,锻造坚强的意志品质;具有团结合作和奉献精神。【重点、难点】学习重点:体会到生命的可贵;掌握基本的、必备的求生知识;认识到每个人的生命都是有价值的;学会肯定生命、尊重生命;理解生命的真正意义,学会延伸生命的价值。学习难点:怎样肯定生命、尊重生命;如何延伸生命的价值。【学习过程】(一)自学提纲主题一永不放弃生的希望我们应该怎样珍惜自己的生命?2、必备的求生知识有哪些,你知道吗?主题二肯定生命,尊重生命一个人的生命的价值是什么?如何肯定生命,尊重生命?主题三延伸生命的价值怎样延伸生命的价值?(二)讨论上述提纲并完成课本中活动(三)师生互动:相互提问题(四)知识归纳如何让生命之花绽放?【达标训练】(一)单项选择题1、世界因生命而精彩。珍爱生命的人,无论何时何地,都()A.不会贪生怕死B.不会轻易放弃生的希望C.不会轻易救助别人D.不会珍爱别人的生命2、每个人的生命都是有价值的。生命的价值()A.只有从惊天动地的大事中才能体现出来B.只有在关键时候才能体现出来C.只有在为国家和社会作贡献时才能体现出来D.可以从一点一滴的小事中体现出来3、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是()A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从小事做起B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比,人类的生命最具有智慧C.我们要珍爱生命,无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望D.通过逃生演练、紧急疏散活动可以实现生命的价值(二)简答题我们该怎样珍爱自己的生命呢?我们生命的价值可以从哪些方面体现?