创新思维训练-发散思维.ppt
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发散思维第二页,编辑于星期一:十一点五十六分。第三页,编辑于星期一:十一点五十六分。第四页,编辑于星期一:十一点五十六分。第五页,编辑于星期一:十一点五十六分。第六页,编辑于星期一:十一点五十六分。人的创造力主要依靠发散思维,它是创造思维的主要部分——心理学家吉尔福特发散思维是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维。又称“水平思维”、“辐射思维”、“多向思维”、“扩散思维”、“求异思维”单纯的发散性思维不是创造力,无目的无边无际的幻想、遐想是不够的。①找到一个难题②一个值得攻克的问
创新思维之发散思维.pptx
创新能力创新思维—发散思维创新思维—发散思维创新思维—发散思维创新思维—发散思维创新思维—发散思维创新思维—发散思维创新思维—发散思维创新思维—发散思维条条大路通北京曹冲称象创新思维—发散思维创新思维—发散思维创新思维—发散思维创新思维—发散思维创新思维—发散思维①如下图16根火柴构成了5个正方形如何移动2根火柴使16根火柴构成4个同样大小的正方形?②下面有8根火柴组成的2个正方形如图如何移动4根火柴组出8个三角形?答案:③左面有9根火柴组成三个三角形如何移动三根火柴变为5个三角形?答案:
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发散思维训练.docx
发散思维训练材料发散法——以某个物品尽可能多的“材料”,以其为发散点,设想它的多种用途。功能发散法——从某事物的功能出发,构想出获得该功能的各种可能性。结构发散法——以某事物的结构为发散点,设想出利用该结构的各种可能性。形态发散法——以事物的形态为发散点,设想出利用某种形态的各种可能性。组合发散法——以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物进行组合成新事物。方法发散法——以某种方法为发散点,设想出利用方法的各种可能性。因果发散法——以某个事物发展的结果为发散点,推测出造成该结果的各种原因,或者由原因推测
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开动脑筋:发散思维3.形态扩散以某种事物形态(颜色、形状、声音、气味等)为扩散中心设想出能被利用的各种可能性。如钉子:可钉木板(把两种材料连结,挂物体)、钉墙面(水泥钉)、钉塑料(热固化材料,补洞等用)、钉鞋(防滑)、做钉耙(工具)等。1、目标:设计一个装置使一枚生鹌鹑蛋从十米高处自由落下而不破碎。2、材料:四张A4纸,一瓶胶水。3、工具:一把剪刀。4、人员:三到四个人为一组。5、评价:1.5米安全落下为及格;3米安全落下为良好;10米安全落下为优秀。.........