2024年小学数学教研组工作计划模版(三篇).pdf

2024年小学数学教研组工作计划模版

在这个充满希望的新学期里，我们数学教研组将一如既往的做好
各项工作，特制定本学期的教研组工作计划如下：
一、指导思想
以学校教导处教学工作计划要点为指导，确立新课程标准的基本
理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，
改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，切实提高教
学质量。
二、目标任务
1、发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生
负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。
2、开展以如何利用课堂资源，提高课堂教学有效性为主题的课堂
教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水
平。
3、创建优秀教研组，切实加强科组教学研究，提高科组教学研究
能力，积极参加各种活动，争取好成绩，争当优秀教研组。
4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作：
（1）备课要充分，目标要明确;上课要认真，方法要灵活;作业布
置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠;
（2）继续做好周周练的工作。

狠抓学生的计算与基本技能训练，做到天天2-____分钟口算或者
是基本计算训练，（一、二年级口算：12题/分钟，各年级计算正确
率：____%以上）继续落实好周周练工作，针对周周练中存在的问题及
时加以分析，并有改进措施。使各个班级在区质量抽测与学校抽测中
取得优异的成绩，努力达到学校的教学质量目标的规定。本学期各年
级组将分别进行一次基础达标测试（计算或应用）或一次小型数学竞
赛，以此激发学生学习数学的兴趣。
（3）各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。
在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，
做好辅优帮困的工作。
（4）加强自身业务学习。
养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培
训、教学交流和观摩等活动，一学期听课、评课争取达到____节以
上。
2、加强教研工作：
（1）切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议
题，活动中有记录，活动后有分析。
（2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学
设计和教学行为，每位老师上一到二节实践课，课后要进行反思，并
写出教学体会。每位老师期未进行一次课题小结（课例或论文）。教
研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出实践课的经验、
成果。这学期我们将在写上加强力度。

（3）创设学习信息技术的氛围，提高运用信息技术意识，提高运
用信息技术的能力，鼓励教师运用，切实全面提高数学教师的信息素
质。
3、培养学生良好的学习习惯
学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内
容。重视学生学习习惯的培养，使学生养成严肃、认真的治学态度和
克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。各月具体习惯的
重点培养如下：____月：
（1）书写习惯：养成书写规范，保持簿本整洁。低年级学生执笔
姿势要正确，不随便使用橡皮。
（2）作业习惯：培养学生独立作业的习惯，做到当日作业当日完
成，当日错题当日改正。
____月：
（1）听课习惯：上课集中注意力，认真思考，理清解题思路，找
到解题方法，对学习中的疑问要勇于质疑问难。
（2）口头表达习惯：回答问题声音响亮，语言规范，能够比较完
整的叙述自己的算理、算法、解题思路。
____月：
（1）审题习惯：学生做题时，至少读两遍，看清题意。
（2）抄题习惯：一抄二对。
____月：
（1）验算习惯：养成口头验算和笔头验算的好习惯。
（2）考试习惯：会题作对，卷面整洁。
4、发展学生个性爱好，培养学生学习兴趣。

1、要用好《小学生数学报》，开展丰富多彩的小学数学课外活
动，提高学生数学素养。
2、进一步加强数学兴趣小组的辅导，发展学生的个性和特长。
3、组织参加各种应用能力竞赛活动，力争多出成果。
四、各月活动安排：
____月
1、小结上学期期末测试情况，制定本学期教学计划。
2、分年级制订教学计划。
3、月业务检查。
4、各年级组织数学兴趣活动小组，并制定活动的时间、措施等。
5、每位教师撰写一份“优质教案”并参加评比。
6、小学一年级数字规范书写比赛通知。
____月
1、开展教学设计研究活动。
2、总结通报上月业务检查情况。
3、备课、学生作业月查。
4、抽查周周练测试情况。
5、进行口算、计算比赛。
6、小学一年级数字规范书写比赛
7、精心准备期中考试，作好考试指导。
____月
1、继续开展教学设计研究活动。
2、检查学生作业。
3、进行期中考试。

4、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目标
5、数学优质课竞赛，指定比赛方案。
6、总结通报上月业务检查情况
7、本月业务检查
____月
1、继续抽查周周练测