综合实践活动课程设计与实施-豆柴文库

综合实践活动课程设计与实施.ppt

2024-08-05

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2024-08-05

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综合实践活动课程设计与实施的实践研究综合实践活动课程设计与实施的实践研究摘要：综合实践活动是一种重要的教育手段，可以帮助学生将理论知识应用于实践中，提升他们的实践能力和解决问题的能力。本研究旨在探讨综合实践活动课程的设计与实施，旨在提供实践研究的指导和启示。1.引言综合实践活动是一种深受教育界关注的教学模式，它可以帮助学生将学到的知识与实际问题相结合，提高他们的实践能力和解决问题的能力。然而，要实现这一目标，并不是一件轻松的任务。综合实践活动课程的设计与实施需要教师具备一定的专业知识和技能，并且要考虑到学

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综合实践活动课程设计与实施案例综合实践活动课程的实施相对于其他分科课程而言有更大的难度和挑战性，因为它是一门没有明确的课程标准和教材的课程，由学校自己开发的课程。针对这些特点，我校从课改伊始，就对综合实践活动课程的开发开设给予了高度的重视，把其作为课改实施的主要难点加以突破，可以说目前我校已取得了初步成效。一．活动的提出伟大的教育家苏霍姆林斯基很早前就讲过的一段话：人的内心里有一种根深蒂固的需求——总是感到自己是发现者、研究者、探索者。在学生的精神世界，这种需求特别强烈。综合实践活动课正是使学生的这种发现

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综合实践活动课程设计《和小组同学向行人发放环保宣传单——设计环保宣传单》【教学目标】1.知识目标：通过活动，唤起对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，帮助大家树立环保意识。2.能力目标：在活动中提升学生创想的能力、人际交往的能力,具有实事求是的科学态度。3.情感目标：（1）产生热爱环境的情感，理解和真正落实“保护环境，人人有责”的深刻内涵。（2）从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识倡导大家将环保的思想传达给周围的朋友，让更多的人参与到保护环境的工作中来。【教学重难点】1.教学重点：

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