2023-2024学年上学期教学质量检测(A卷)八年级语文试卷答案.pdf

２０２３－２０２４学年上学期教学质量检测（Ａ卷）
八年级语文参考答案及评分意见

一、积累与运用（２５分）
１ခ°（１０分）
①山山唯落晖②归雁入胡天③将以遗所思④天接云涛连晓雾
⑤无可奈何花落去⑥似曾相识燕归来⑦黄鹤一去不复返⑧白云千载空悠悠
示例一：⑨仍怜故乡水⑩万里送行舟
示例二：⑨日暮乡关何处是⑩烟波江上使人愁
评分说明：每空１分，错字、漏字、添字不给分。
２ခ°（９分）
（１）（３分）①域②惫③豁
（２）（３分）Ｂ
（３）（３分）这种“行万里路”的体验，也培养了年轻人独立应对挑战的能力。
３ခ°（６分）
示例一：《红星照耀中国》专题探究
探究专题：红军长征精神
探究思路：
（１）精读四渡赤水河、强渡金沙江、飞夺泸定桥、冲破四道封锁线等内容，梳理红
军克服艰难险阻的经过。
（２）分析红军英雄形象，总结长征精神的内涵。
（３）总结探究所得，围绕当代青少年如何传承红军长征精神写一篇心得体会，在交
流会上分享。
示例二：《水浒传》专题探究
探究专题：时势造英雄
探究思路：
（１）品读鲁智深拳打镇关西、武松醉打蒋门神等精彩片段，梳理他们的人生轨迹。
（２）分析主要英雄的性格特征，用思维导图记录他们的性格发展史。
（３）总结探究所得，围绕时势造英雄主题，为你最喜欢的一个英雄写一篇小传，在名
著阅读会上交流。
评分说明：意思答对即可。
二、阅读（６５分）
（一）（７分）
４ခ°（３分）Ｃ
５ခ°（４分）甲诗尾联化用典故，写出将士们誓死报效朝廷的决心；乙诗三四句寄托将士为了
全歼入侵之敌，不惜以身殉国，义无反顾的豪壮之情。
评分说明：意思答对即可。
（二）（１分６）
６ခ°（３分）（１）使……受到震撼（２）曾，同“增”，增加。（３）奋起，指有所作为。
７ခ°（６分）
（１）（２分）一个人常犯错误，然后才能改正。
（２）（４分）（一个国家）内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士，外部如果没
有能匹敌的邻国和外患的侵扰，这个国家往往就容易灭亡。
８ခ°（３分）“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙

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叔敖举于海，百里奚举于市”，用同样的句式连举六例，形成一种无可辩驳的气势，增
强了说服力。
９ခ°（４分）
示例一：印证了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”的观点。勾践在越国被灭后，
卧薪尝胆，苦身焦思，在磨砺中强大起来，最终灭了吴国，完成大业。
示例二：印证了“生于忧患，死于安乐”的观点。勾践在越国被灭后，卧薪尝胆，苦身
焦思，积蓄力量，最终东山再起，成了一代霸主。（勾践灭吴后，政事日益懈怠，其后
继者更为狂妄，穷兵黩武，越国很快衰落。）
评分说明：意思答对即可。
（三）（２０分）
１０（ခ°３分）Ｃ
１１（ခ°３分）示例：“我”曾在大方县城工作和生活，十分熟悉这里的水井；水井滋养一方
百姓，成就“豆制品之乡”的美誉；水井数量多且造型各异，文化韵味浓。
评分说明：意思答对即可。
１２ခ°（５分）
（１）（２分）络绎不绝是往来不断，前后相接的意思，形容人数很多，凸显了古井对当
地人生活的重要性。
（２）（３分）连用四字短语，语言典雅而富有韵味；联想古人在小龙井雅集时的场景，
表现小龙井景色优美，令人陶醉；表达了作者的向往和喜爱之情。
评分说明：意思答对即可。
１３ခ°（３分）示例：突出翰墨泉的奇特，引出对翰墨泉集锦碑的介绍，彰显古井的文化价值。
评分说明：意思答对即可。
１４ခ°（６分）示例：大方古井，是百年历史的见证者，承载着当地人民的生活记忆。它们设
计精巧，各具特色，有着深厚的历史底蕴，丰富的文化韵味。让我们共同关注和支持
“大方古井”的申遗工作，为保护和传承这项宝贵的文化遗产贡献自己的力量！
（四）（１２分）
１５（ခ°３分）Ｄ
１６（４ခ°分）①砚台的历史；②砚台的结构；③砚台优劣的判定；④砚台收藏价值的鉴别；
⑤砚台的使用方法。
评分说明：任意答出其中四点，可得满分。
１７（ခ°５分）示例：在砚额雕刻荷花图案，提高观赏价值，希望小方能保持高洁脱俗的品质；
在砚底刻上“海内存知己，天涯若比邻”寓意两人友谊天长地久。
评分说明：意思答对即可。
（五）（１０分）
１８（ခ°３分）Ｃ
１９ခ°（３分）
示例：“汉字中国———方正之间的中华文明”特展在成都博物馆启幕
评分说明：意思答对即可。
２０ခ°（４分）示例：①政府出台相关措施；②举办汉字艺术和文化展览；③加强汉字书写教
育；④开发大众喜闻乐见的汉字文化节目。
评分说明：每点１分，意思答对即可。
三、写作（６０分）
２１ခ°（６０分）参照中考作文评分标准。

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