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《安全用电》导学案 第一课时 一、导学目标: 1.了解电力的基本概念和危害; 2.掌握安全用电的基本常识和技能; 3.学会正确使用电器和避免电气事故的发生。 二、导学内容: 1.电力的基本概念和危害: 电力是一种很容易被人们忽视的危险能源,不正确使用会引 发严重事故。电流通过人体时会对健康造成伤害,甚至危及生命。 触电事故主要表现为电击、烧伤等,严重时可致死。 2.安全用电的基本常识和技能: a.安装接地线:所有电器设备都应该接地,以避免电气事故 发生。 b.使用带保护措施的插座:插座要有接地脚和漏电保护器等, 确保电器上线安全。 c.不随意拉拔电源线:不要用湿漏电器,不要随意拉拔电源 线,以避免线路短路或者电气火灾。 d.用电器要规范:不要在潮湿条件下使用电器,不要插拔电 器时手湿免触电。 3.正确使用电器和避免电气事故的发生: a.使用符合安全认证的电器:购买时要选择正规渠道,并检 查是否有安全标志。 b.不超负荷使用电器:不要一次性插上大量电器,以免超负 荷引发火灾。 c.不把电器放在易燃易爆场所:避免在易燃易爆场所使用电 器,以免引发爆炸。 三、导学方法: 1.情境导入:通过介绍一起因电气事故导致的火灾案例,引 起学生对电气安全的重视。 2.知识传授:通过PPT讲解电力的基本概念、安全用电的基 本常识和技能。 3.案例分析:结合实际案例,让学生分析电气事故的原因和 解决方法。 4.小组讨论:让学生分组讨论如何正确使用电器避免电气事 故的发生,并进行总结汇报。 四、导学反馈: 1.请学生总结本节课所学知识,并写一篇总结性文章。 2.布置作业:要求学生在家中检查电器使用情况,撰写电器 安全使用心得体会。 通过本节课的学习,相信学生们能够深刻理解安全用电的重 要性,掌握正确使用电器的方法,避免电气事故的发生,保障自 己和家人的安全。 第二课时 一、导学目标 1.了解安全用电的重要性; 2.掌握安全用电的基本知识和技巧; 3.培养正确的用电习惯,提高用电安全意识。 二、导学内容 1.什么是安全用电? 2.安全用电的重要性; 3.如何做好安全用电? 4.用电常识及常见用电安全隐患。 三、导学过程 1.什么是安全用电? -安全用电是指在使用电器时要注意遵循一定的规范和措施, 防止电器故障或不当使用引发安全事故的行为。 2.安全用电的重要性 -电器故障或不当使用可能导致火灾、触电等安全事故; -安全用电不仅关乎个人安全,也关乎家庭和社会的安全; -安全用电是每个人的责任,需要每个人都重视和遵守。 3.如何做好安全用电? -购买正规品牌的电器,避免购买假冒劣质产品; -定期检查电器线路和插座,确保安全使用; -使用电器时遵循正确的操作步骤,如插头不能插反,不可 使用受损电器等; -注意节约用电,防止过载使用电器; -学会正确处理电器故障,如遇电器漏电、起火等情况应及 时切断电源并报警。 4.用电常识及常见用电安全隐患 -使用大功率电器时一定要注意安全距离,避免发生过热引 发火灾; -切勿在潮湿的环境中使用电器,避免触电事故发生; -家中有老人和小孩时,要特别注意电器的安全使用,避免 发生意外事故。 四、导学小结 安全用电是每个人都应该重视的问题,只有做到正确使用电 器,才能保障自身和家庭的安全。希望同学们能够牢记安全用电 的知识和技巧,做到用电安全,远离安全隐患,共同维护一个安 全的生活环境。 五、拓展练习 1.你家中有哪些电器?它们的使用安全注意事项是什么? 2.如果在使用电器时发生漏电或起火,你该如何处理? 3.你认为如何才能做到节约用电,避免过载使用电器? 以上是关于《安全用电》的导学案,希望同学们能够认真学 习并落实到实际生活中,做到用电安全,远离安全隐患。愿大家 都能享有一个安全、舒适的生活环境。