高职教育教学质量监控与评价体系的实践.pdf

2024-08-04

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高职教育教学质量监控和评价体系研究.pdf

万方数据高职教育教学质量监控和评价体系研究一、高职教育教学监控与评价的现状杨晋近几年我国高职教育异军突起，呈现出强大的生命力。截至2007年底，全国共有普通高等学校1908所，其中本科院校740所，高职(专科)院校1168所。同时，高职院校招生数量已经远远超过本科院校的招生数量，2007年普通高等教育本专科院校共招生546．05万人，高职(专科)全日制在校生平均规模由上一年的7666人扩大到8148人⋯。高职教育为满足我国经济快速发展的需要培养了大批高技能专业人才，在整个教育体系中的地位越来越重要。但是，

2024-08-24

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高职教育教学质量监控和评价体系研究.docx

高职教育教学质量监控和评价体系研究随着中国高职教育的迅速发展，如何保证高职教育的教学质量成为了每个高职院校的重要任务之一。为了确保高职教育的教学质量，高职教育教学质量监控和评价体系的建立至关重要。在本文中，我们将探讨高职教育教学质量监控和评价体系的研究现状和问题，并提出建立一套科学有效的高职教育教学质量监控和评价体系的建议。一、高职教育教学质量监控和评价体系的研究现状和问题目前，高职教育教学质量监控和评价体系的建立已经成为了高职教育教学质量管理中的热门问题。不过，当前的研究存在以下几个问题。1.评价指标不

2024-11-15

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高职院校实践教学质量监控体系的构建与实践.doc

摘要：构建一套完整、科学、高效的实践教学质量监控体系是提高实践教学质量的重要手段。本文结合咸阳职业技术学院实践教学质量监控体系建设的实际做法，分析高职院校实践教学体系构建和实施中存在的主要问题，提出了要坚持的原则，以完善实践教学管理制度为切入点，从构建多员参与的组织保障系统，评价标准系统，信息反馈与控制系统，完善激励机制等方面措施，加强实践教学质量监控体系建设。关键词：高职院校；实践教学；质量监控体系中图分类号：g642文献标识码：a文章编号：1006-4311（2016）21-0247-030引言《国家

2024-06-12

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高职院校教学质量监控体系的研究与实践.pdf

1广东技术师范学院学报2007年第9期JournalofGuangdongPolytechnicNormalUniversityNo.92007高职院校教学质量监控体系的研究与实践

2023-12-26

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