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毕业幼师论文汇总十篇 篇(1) (三)幼儿园健康与安全教育1.幼儿园安全制度建设现状与对策分析2.幼儿园保育保健质量评估体系分析3.幼儿健康行为与健康教育分析4.0-3岁幼儿的健康教育分析5.农村幼儿的健康现状与教育分析6.幼儿户外体育锻炼分析7.幼儿体育与幼儿安全分析8.幼儿园保健老师的专业发展分析9.幼儿安全教育问题的分析10.幼儿自我保护能力发展特点及其教育活动设计分析11.因地制宜开展体育活动实践分析12.以情境为导向的体育活动的实践分析 (四)幼儿园的课程本方向涉及幼儿园课程的现状与问题,幼儿园课程的改革和发展,幼儿园教育活动的组织形式与方法策略,幼儿园课程资源的挖掘与利用,幼儿园教育环境的创设与利用等分析。1.幼儿园课程方案的审核与监管分析2.幼儿园课程评价与监测体系建设分析3.农村幼儿园课程现状调查分析4.幼儿园与小学教学内容与方法的衔接状况与改进分析5.西部地区农村学前一年混龄教育课程分析6.幼儿园课程资源创造性开发与利用分析7.幼儿园集体教学活动的适宜性与有效性分析9.幼儿园多媒体教学手段的合理运用分析10.幼儿园课程管理分析11.不同经济文化背景下幼儿园课程的适宜性分析12.幼儿园活动区活动的现状、问题与对策分析13.运用动态评价指导幼儿学习的分析14.整合观念下各领域教育有机联系、相互渗透分析15.各领域教育实施的有效途径和方法分析 篇(2) 二、主办单位 全国教师教育学会幼儿教师教育委员会 三、协办单位 全国各高校学前(幼儿)教育学院(系) 四、活动时间 征稿截止时间:2011年6月10日 评选揭晓时间:2011年6月30日前 五、评审委员(排名不分先后) 朱家雄(华东师范大学学前教育与特殊教育学院)、周兢(华东师范大学学前教育与特殊教育学院)、霍力岩(北京师范大学教育学部)、顾荣芳(南京师范大学教育科学学院)、华爱华(华东师范大学学前教育与特殊教育学院)、秦金亮(浙江师范大学杭州幼儿师范学院)、刘云艳(西南大学学前教育系)、蔡迎旗(华中师范大学学前教育与特殊教育系)、郑健成(福建儿童发展职业学院)、周世华(黑龙江幼儿师范高等专科学校学前教育系)。 六、活动组织 1.评选范围:全国高校学前(幼儿)教育专业2011年应届毕业生独立或合作撰写的毕业论文。 2.论文分组:分设大专生、本科生、分析生(含硕士生、博士生)三个组。 3.论文推荐:大专、本科生参评毕业论文由所在院校(系)集体推荐。推荐数量:大专生控制在本院校(系)当年毕业生总数的15%以内,本科生控制在20%以内。每篇参评论文原则上应附上两位具有高级职称指导教师或论文答辩委员会成员的评语。分析生推荐名额不限,由导师推荐并写出评语。所有参评论文均一式两份并附上 七、评选和奖励 1.将特邀全国各高校学前(幼儿)教育专业学科带头人组成论文评选委员会,以无记名投票方式分组评选,按一定比例评出各组优秀论文。 2.由主办单位颁发获奖证书。 3.获奖结果将在2011年9月幼儿教育・教育科学杂志及其官方网站“幼儿教育网省略”上公布,部分优秀论文将选登在幼儿教育・教育科学上。 4.获奖 篇(3) 二、主办单位 全国教师教育学会幼儿教师教育委员会 三、协办单位 全国各高校学前(幼儿)教育学院(系) 四、活动时间 征稿截止时间:2013年6月10日 评选揭晓时间:2013年7月30日前 五、评审委员(排名不分先后) 周兢(华东师范大学学前教育与特殊教育学院)、华爱华(华东师范大学学前教育与特殊教育学院)、霍力岩(北京师范大学教育学部)、顾荣芳(南京师范大学教育科学学院)、刘晓东(南京师范大学教育科学学院)、秦金亮(浙江师范大学杭州幼儿师范学院)、刘云艳(西南大学学前教育系)、刘明远(江苏省教育科学分析院)、郑健成(福建儿童发展职业学院)、周世华(黑龙江幼儿师范高等专科学校学前教育系)。 六、活动组织 1.评选范围:全国高校学前(幼儿)教育专业2013年应届毕业生独立或合作撰写的毕业论文。 2.论文分组:分设大专生、本科生、分析生(含硕士生、博士生)三个组。 3.论文推荐:大专、本科生参评毕业论文由所在院校(系)集体推荐。推荐数量:大专生控制在本院校(系)当年毕业生总数的15%以内,本科生控制在20%以内。每篇参评论文均应附上两位具有高级职称指导教师或论文答辩委员会成员的评语。分析生推荐名额不限,由导师推荐并写出评语。所有参评论文均一式一份并附上 七、评选和奖励 1.特邀全国各高校学前(幼儿)教育专业学科带头人组成论文评选委员会,以无记名投票方式分组评选,按一定比例评出各组优秀论文。 2.由主办单位颁发获奖证书。 3.获奖结果将在2013年9月幼儿教育·教育科学杂志及其官方网站“幼儿教育网http://”上公布,部分优秀论文将选登在幼儿教育·教育科学上。 4.获奖 篇(4