图形的相似期末复习一.doc
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高邮市南海中学八年级数学期末复习教学案主备人:俞永毅2009.6第页共NUMPAGES5页《图形的相似》期末复习一要点再现:(1)比例尺、线段的比、成比例线段,比例的性质,比例中项,黄金分割;(2)相似图形、相似三角形的概念,三角形相似的条件与性质。基础练习:如果线段c是线段a、b的比例中项,且a=4cm,c=6cm,则b=。2、若3x-4y=0,则x:y=,=。3、在比例尺为1∶5000000的中国地图上,量得扬州市与苏州市相距7.6厘米,那么扬州市与苏州市两地实际相距千米。4、如
相似图形复习(一).doc
初三数学相似图形复习(一)班级:_______姓名:_______出题者:姚丹雯教学目标:掌握相似的相关知识教学重点:掌握相似三角形的性质和判定定理教学难点:相似三角形的性质和判定定理的运用知识点1:线段的比1.若a=4cm,b=1m,则a:b=.知识点2:比例尺2.若A.B两地相距200km,在地图上量得的距离是2cm,则这张地图的比例尺是().A.1:10000000B.1:100000C.1:10000D.1:1003.在比例尺为1:9000的地图上,电视塔与机场的距离
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图形的相似知识梳理一、比例线段1.比例线段的定义在四条线段a,b,c,d中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,即__________________,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称__________.2.比例线段的基本性质eq\f(a,b)=eq\f(c,d)⇔ad=bc.3.黄金分割把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的__________,叫做把线段AB黄金分割,C叫做线段AB的黄金分割点.二、相似多边形1.定义对应角相等、对应边
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榆林八中学生自主学习方案八年级:姓名:科目数学课题相似图形复习授课时间设计人乔璐璐、李军峰、王辉、孙伟茹序号学习目标梳理归纳所学知识,会利用所学知识解决问题;重点难点会利用所学知识解决问题,提高自己归纳、概括的能力,分析、解决问题的能力。一、知识回顾(一)比例线段1、两条线段的比:比例线段:黄金分割:黄金比:2、比例的性质⑴比例的基本性质:⑵合比性质:⑶等比性质:注意:两条线段的长度单位必须统一,在同一单位下线段长度的比与所选用的单位无关3、基础训练例1:已知a,b,c,d是成比例线段,其中
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图形的相似一、知识要点相似图形:成比例线段:注:线段的比有顺序性,线段成比例也有顺序性;在求线段的比或是运用线段成比例性质时,单位必须统一。比例中项:,则b叫做比例中项。相似三角形:形状相同,大小不一定相同的三角形。相似比:相似图形(三角形)的对应边的比值。全等三角形:形状、大小都相同的三角形;相似比等于1时的相似三角形。全等三角形是特殊的相似三角形。三角形的中位线及定理:三角形的重心及性质:梯形的中位线及定理:判断四条线段是否成比例的方法:将四条线段按大小顺序排列,计算前两条线段的比与后两条线段的比,若