创客空间申报材料_2.docx
挥剑****天涯
亲,该文档总共55页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
创客空间申报材料_2.docx
创客空间申报材料前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇创客空间申报材料范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。创客空间申报材料范文第1篇创业技能大赛活动方案为紧扣越秀区建设粤港澳大湾区“科创之芯”的目标要求,推动大湾区产业变革,鼓励引进一批科技领军人才、青年科技人才和高水平创新创业团队来广州越秀创业,弘扬劳模精神、工匠精神,积极培育创业典型,发挥创业成功者的示范作用,激发青年创业热情,营造鼓励创新、支持创业的良好氛围,在团广州市委的指导下,区委组织部、区委统战部、
创客空间申报材料.docx
创客空间申报材料前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇创客空间申报材料范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。创客空间申报材料范文第1篇创业技能大赛活动方案为紧扣越秀区建设粤港澳大湾区“科创之芯”的目标要求,推动大湾区产业变革,鼓励引进一批科技领军人才、青年科技人才和高水平创新创业团队来广州越秀创业,弘扬劳模精神、工匠精神,积极培育创业典型,发挥创业成功者的示范作用,激发青年创业热情,营造鼓励创新、支持创业的良好氛围,在团广州市委的指导下,区委组织部、区委统战部、
创客空间的创客教育探索.ppt
创客空间的创客教育探索
13.“创客”空间2.doc
宝马车的底盘教案一、教学目标1.科学方面:了解科学深究的结果是可以重复验证的,知道提出质疑是科学探究的一部分,怀疑是进步的动力,懂得交流与讨论可以引发新的想法,知道科学探究可为进一步研究提供新经验、新方法和技术。2.数学方面:用数表示物体的个数或事物的顺序及位置。3.技术与工程方面:学生如何去获取信息,辨别信息,了解机器人的基本功能和应用领域。4.语言方面:培养了合作精神,培养独立阅读的能力,发展感受和理解能力,学会倾听、表达与交流,学会进行人际沟通和交往,能主动进行探究性学习,往实践中学习、运用语言技能
13.“创客”空间2.docx
闪烁LED小灯(交通灯)一、教学目标1.通过制作多个闪烁的LED,学会LED与Arduino控制器数字口的连接,了解现实中的交通灯运作机制。2.体验自然语言描述到程序编写的一般过程。3.使用解决生活中的具体问题的办法,激发对编程的学习兴趣。二、教学重难点教学重点:多个硬件连接的使用方法教学难点:数字串口的输出的辨认三、教学过程教师介绍新课导入:出示四幅图画,询问交通怎样?引出任务交通信号灯的制作认识硬件:1、Arduino主板、led小灯、数据连接线、控件连接线2、数字口的认识:不连续的,2,3,8,9,