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学术研讨会会议策划方案

学术研讨会会议策划方案
学术研讨会方案第1篇
【活动意义与主题】
“培养什么人，怎样培养人”，是教育的根本问题和永恒主题。
十八大报告首次“把立德树人作为教育的根本任务”，指明了今后教
育改革发展的方向。为此，需要从中华文化教育中寻找立德树人的智
慧。作为坐落于孔子故里的一所百年老校，济宁学院第二附属小学以
“办一所体现孔子教育思想的学校”为目标，立足孔子家乡地域优势，
浸润现代教育的民族文化底色，将孔子教育思想中“有教无类”的价
值追求、“仁者爱人”的教育情怀、“文质彬彬”的君子风范，“修
己安人”的人格理想、“因材施教、启发诱导”的教学原则、“学思
结合、知行统一”的教学方法、“学而不厌、诲人不倦”的为教之道
融入于现代教育，积极探索孔子教育思想引领下的现代小学办学模式，
取得了初步成效。年月，举办了第一届孔子教育思想与现代小学教育
研讨会。此后，办学特色得到进一步提升，办学经验引起广泛关注，
《人民教育》《中国教育报》等国家级媒体报道办学经验。学校成为
孔子故里鲜明儒文化特色的窗口学校，吸引了来自国内外60多批次教
育考察团，成为全市、全省有影响力的学校。第一届研讨会取得圆满
成功，学校构建起“办一所体现孔子教育思想的学校”的整体框架，
进一步明确了发展方向和目标任务。为将十八大“立德树人”的根本
任务落到实处，将“办一所体现孔子教育思想的学校”探索继续引向
深入，经向各级主管部门请示，将于今年十月以“立德树人”为主题
举办第二届孔子教育思想与现代小学教育研讨会。
【活动目的和任务】
本届研讨会主要目的和任务有以下几方面：
1、各地经验交流。以“立德树人”为主题交流各地名校德育改革
经验，介绍济宁学院第二附属小学少年君子活动，研讨新形势下传统
美德与现代公民道德教育相融合的路径和方法。
2、充分利用会议平台，汇集国内外知名专家智慧，进一步探讨学
校特色发展的指导思想和办学思路，探讨孔子教育思想与现代教育结
合的路径和方法。
3、总结汇报近年来学校在弘扬孔子教育思想方面取得的初步成果，
进一步完善办学模式，凸显教育特色，塑造教育品牌。
4、通过活动联谊全国有共同教育追求和价值情怀的学校，组建全
国孔子教育思想联盟，发挥团队力量，进一步提升联盟学校办学水平，
形成孔子家乡教育特色。
【活动组织】
本届研讨会由山东省教科所、山东省教育学会、济宁市教育局、
济宁学院、国家教育行政学院国学教育研究中心主办，曲阜教育局、
济宁学院第二附属小学、济宁学院孔子教育思想研究所承办。
研讨会成立组织委员会，主要由省教科所、国家教育行政学院国
学教育研究中心、济宁教育局、济宁学院第二附属小学、孔子教育思
想与现代小学教育联盟校等有关人员组成。
【参与人员】
研讨会主要参与人员有：
1、特邀嘉宾：万伯翱先生(万里之子)汤恩佳先生(香港孔教学院)
2、孔子研究院(《少儿国学》杂志社)、山东省教育厅、省教科所、
济宁市教育局、济宁学院领导。
3、国际儒学联合会、国家教育行政学院国学教育研究中心、尼山
圣源书院、香港孔教学院、台湾大学、曲阜师范大学、山师大、南师
大、济宁学院、孔子研究院等学术机构专家。
4、山东省各地市县教研人员、学校校长、骨干教师200名;外省
友好学校、“国学经典教育联盟”校校长骨干教师100名(短时间内恐
难组织这么多);“孔子教育思想联盟校”及济宁市重点小学校长100名。
预计参会人数400人。
【研讨会时间及议程安排】
研讨会时间年月日至月日两天时间：月日全天报到，月日上午开
幕式及“少年君子大课堂”展演，下午主题报告。月日上午分论坛报
告，下午离会。具体安排见附件。
【筹备工作】
自年月底开始，研讨会筹备工作全面展开，筹备工作主要分为三
个阶段：
第一个阶段为启动阶段(月底)，成立领导小组、工作小组，落实具
体任务，召开动员大会。
第二个阶段为攻坚阶段(月初-月底)，按照各项任务分工，基本完
成全面筹备任务，协调有关参会的专家、贵宾，下发会议通知。5月初
召开第一次协调会，全面落实各项任务。7月初召开第二次协调会，根
据工作进展安排假期工作。8月底召开第三次协调会，检查各项筹备工
作完成情况，安排扫尾工作任务。
第三个阶段为后续完善阶段(月初-月日)，检查验收各项准备工作，
协调参会人员，协调场地设施，安排预演，落实各项扫尾工作。月日
召开第四次协调会，安排会议期间人员分工及会后扫尾工作。
学术研讨会方案第2篇
一、学术研讨会原则和目的
本届学术研讨会由、毕节地区行署主办(以下简称“地区行署”)，
赫章县人民政府、贵州昌昊中药发展有限公司(以下简称“公司”)承办，
本着“繁荣学术、凝聚力量、引领学科”的办会宗旨，为努力实现中
药材半夏合理开发利用和社会经济可持续发展的战略服务。利用学术
研讨