整理北京市怀柔区社会工作实物（初级）资格认证题库附参考答案（巩固）.docx

专业社会工作实物（初级）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！整理北京市怀柔区社会工作实物（初级）资格认证题库附参考答案（巩固）第I部分单选题（100题）1.在进行社会工作面谈时，做好倾听的最重要的方面是()。A:通过语言和非语言行为向对方传达一个信息，“我正在很有兴趣地听着你的叙述，尝试理解你”B:理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法C:社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，从态度上所传达的内心的专注D:倾听时不仅要“听”，还要有“参与”，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应答案：B2.张某最近被查出感染了艾滋病病毒，很多朋友知道消息后都排斥他，他感到很孤独和难过，并产生了很悲观的想法。张某的家人向社会工作者求助。社会工作者具体分析了张某的情况，发现其家人并没有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病病毒的家庭成员。于是，社会工作者充分利用家庭资源帮助张某。该社会工作者采用的介入原则属于()。A:瞄准服务目标B:以人为本、服务对象自决C:与服务对象相互依赖D:个别化答案：D3.(2019年)随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用手机购物,但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求,社会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于（）教育A:控制式B:发展式C:融合式D:补偿式答案：D4.（2019年真题）社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们（）A:学习使用“我”讯息，与子女进行沟通B:用子女能接受的方式表达自己的想法C:觉察自己以往对子女教育方式的利弊D:从子女视角看问题，了解他们所思所想答案：D5.某小区不少居民反映社区中因缺少无障碍通道设施，造成坐轮椅的老年人和残疾人出行困难。为了满足社区居民的需求，社会工作者召开居民代表座谈会。居民代表们在座谈会上反映：除了缺少无障碍通道，社区还存在其他问题，如路灯时常坏了不能及时修理；垃圾箱太破，垃圾常常倒得满地都是，影响环境卫生；社区内路面坑洼，时常积水影响居民外出。代表们反映出的是居民的（）。A:感觉性需求B:表达性需求C:规范性需求D:比较性需求答案：A6.社区参与有五个层次和形式，从过程层面看，最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的是()。A:共同行动B:咨询C:社区居民自治D:告知答案：C7.小刚最近跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境，A:家庭系统B:学校C:朋辈群体D:社区答案：C8.在我国内地首先推行社区矫正试点工作的城市是（）。A:天津B:重庆C:北京D:上海答案：D9.父母离婚后，阿伟跟随父亲生活，受家庭变故的影响，阿伟性格内向，缺乏自信，也不善与人交往。而父亲整日喝酒、打麻将，对阿伟很少关心，每当阿伟犯错时，常常对其棍棒相加。进入初中后，阿伟的学习成绩每况愈下，又因他迷恋网络游戏、逃学逃课，受到老师的严厉批评。从此以后，阿伟不再去上学，整天上网聊天、玩游戏，几乎不与任何人来往。针对阿伟的情况，社会工作者在设计服务方案时宜采用的取向是()。A:家庭需求B:个人需求C:社会需求D:交友需求答案：B10.（）是社会工作的一个专业方法，主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等)，通过科学的工作过程，采用系列专业技巧，处理社区问题，推进社区发展。A:学校社会工作B:社会救助社会工作C:家庭社会工作D:社区社会工作答案：D11.社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务，并协助其申领了临时救助。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者（）功能。A:改造B:矫正C:服务D:监管答案：C12.社会工作者小李在检查低保户老江家的信息时，走访了他的邻居和他所在的村民小组组长，掌握了老江家的经济状况与生活状况等相关信息。小李上述获得服务对象信息的办法是（）。A:直接询问B:参与观察C:间接了解D:家庭探访答案：C13.甲社区流动儿童较多，放学后回到社区无人照看，危险频出，居民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构，具有丰富的流动儿童服务经验，但没有开展服务的场地。于是，甲社区与乙社区协商并达成合作协议，由甲社区提供场地和配套经费，由乙社区的社会工作者开展社区课后辅导服务。本案例中的资源连接方式属于()。A:资源整合B:资源流通C:资源协调D:资源共享答案：D14.针对残障人士的社会工作，________是其核心内容。A:治疗B:帮扶关爱C:矫治D:康复答案：D15.（）是个案工作方法的最后一个环节。A:预估B:结案C:评估D: