预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共53页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业企业三级人力资源管理师认证考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 陕西省安塞区历年企业三级人力资源管理师认证考试内部题库及一套完整答案 第I部分单选题(100题) 1.(2017年5月)以掌握技能为目的的实践性培训方法,不包括() A:工作轮换法 B:研讨法 C:教练法 D:特别任务法 答案:B 2.集体合同为()。 A:法定约定合同 B:法定承诺合同 C:法定非要式合同 D:法定要式合同 答案:D 3.资源开发和利用活动可分成两大类,即基本活动和()。 A:企业行业活动 B:最终产品的活动 C:企业战略活动 D:支持活动 答案:D 4.由于说明对象的不同,工作说明书的分类不包括()。 A:岗位工作说明书 B:公司工作说明书 C:部门工作说明书 D:行业工作说明书 答案:D 5.支付相当于员工岗位价值的薪酬,体现了企业薪酬管理的()原则。 A:对成本具有控制性 B:对内具有公正性 C:对员工具有激励性 D:对外具有竞争力 答案:B 6.()是指由于员工在规定时间之外工作,企业为了鼓励员工这种行为而支付的奖金。 A:绩效奖 B:超时奖 C:佣金 D:建议奖 答案:B 7.()以工作中的实际情况为基础,将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化。 A:行动学习法 B:角色扮演法 C:模拟训练法 D:事件处理法 答案:C 8.人才交流中心不具有的特点是()。 A:针对性强 B:适于热门人才的招聘 C:费用低廉 D:一般建有人才资料库 答案:B 9.(2015年5月)()评估是鉴定招聘效率的一个重要指标。 A:招聘费用 B:招聘预算 C:招聘成本效益 D:招聘成本管理 答案:C 10.工作轮班制体现了员工在()上的分工与协作关系。 A:组织 B:空间 C:时间 D:架构 答案:C 11.以下关于企业定员管理的说法,不正确的是() A:合理的定员能使企业个工作岗位的任务量实现满负荷运转 B:劳动定员可以激发员工钻研业务技术的积极性 C:合理的劳动定员能提高劳动生产率 D:是必须以企业利润最大化为依据 答案:D 12.核定企业定员的基本方法不包括()。 A:按比例定员 B:按任务定员 C:按岗位定员 D:按设备定员 答案:B 13.()可以是漫谈式的,面试考官与应聘者随意交谈。 A:初步面试 B:诊断面试 C:非结构化面试 D:结构化面试 答案:C 14.统计效度也称经验效度,简称()。 A:内容效标 B:统计效标 C:测评效标 D:效标 答案:D 15.(2018年5月)分析受训者群体特征可使用的参数,不包括()。 A:工作适用性 B:工作可离度 C:工作压力 D:学员构成 答案:A 16.()是指以较长的时间为单位计算员工的劳动报酬,国内常使用“薪水”一词。 A:薪资 B:工资 C:薪金 D:薪酬 答案:C 17.五班轮休制是在原“四班三运转制”的基础上,实行的一种新的轮班制度,它保证了员工某月平均工作时间不超过169小时,共有()天工作日。 A:34 B:22 C:21 D:27 答案:C 18.以下关于运用选择排列法进行考评的表述,不正确的是()。 A:它利用了人们容易发现极端、不容易发现中间的心理 B:它先是从被考评者中挑出表现处于中间位置的员工 C:它可扩展到自我、同级和下级等其他考评的方式之中 D:它是简单排列法的进一步推广,是较为有效的排列方法 答案:B 19.在培训方法中,()主要适用于从事具体岗位所应具备的能力、技能和管理实务类培训。 A:实践法 B:专题法 C:讲授法 D:研讨法 答案:A 20.()是现代培训活动的首要环节。 A:培训方法选择 B:培训效果评估 C:培训需求分析 D:培训计划设计 答案:C 21.(2018年11月)()是选取可监测、可核算的指标构成若干考评要素,以此作为考评员工的主要依据的绩效考评方法。 A:成绩记录法 B:绩效标准法 C:目标管理法 D:直接指标法 答案:D 22.劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度是指()。 A:劳动力供给弹性 B:劳动力需求弹性 C:需求弹性 D:劳动弹性 答案:A 23.()模式在企业经营预算中起主导作用。 A:收入=成本+利润 B:收入-成本=利润 C:收入-成本=0 D:收入-利润=成本 答案:D 24.开展岗位评价的首要步骤是()。 A:评委会集体讨论岗位清单,并充分交流岗位信息 B:组建岗位评价委员会 C:制定、讨论、通过《岗位评价体系》 D:代表性岗位试评,交流试评信息 答案:B 25.让学员自行收集亲自经历的案例,进行分析讨论结果来警戒日常工作中可能出现的问题,这种方法是()。 A:案例研究法 B:头脑风暴法 C:特别任务法 D:事件处理法 答案:D 26.