牛津译林版英语期末复习专题（8AUnit8）.doc

初二英语期末复习专题(8AUnit8)一、核心词汇1．shaken．[考点点拨]shake意为“摇动，震动”，作名词时是可数名词，通常用单数。如：Givethebottleagoodshakebeforeopening.打开瓶子前先好好摇一摇。shake还可以用作及物动词或不及物动词，过去式和过去分词分别是shook和shaken。shakeone'shand和某人握手。如：Theearthshookunderus.大地在我们脚下摇晃。Heshookherhandwarmly.他热情地与她握手。shaking作名词用时，是不可数名词，不能和不定冠词连用。如：Stayintheopenairuntiltheshakingstops.待在户外直到摇晃停止。2.loudadj.[考点点拨]loud意为“响亮的；大声的；喧闹的”，用作形容词时，可以作定语或表语。如：Milliehasaloudvoice.米莉嗓门大。Themusicistooloud音乐太吵了。loud还可以用作副词，和loudly同义，一般只与动词speak，talk，laugh，sing等连用，且必须放在这些动词之后。如：Ican'thearyou,pleasespeaklouder.我听不见，请说大声些。3．fearn．[考点点拨]fear作名词时意为“害怕，恐惧”，infear惊恐地，相当于一个副词．beinfearof…＝beafraidof…意为“害怕……”。如：Heisinfearofdogs.＝Heisafraidofdogs.他怕狗。4．directionn.[考点点拨]direction名词，意为“方向”，direct动词，意为“指导”；director名词，意为“导演”；direct形容词，意为“直接的”；directly副词，意为“直接地”。inalldirections四面八方；向各个方向。如：Shehasapoorsenseofdirection.她方向感很差。NotalltheprojectsaretheonesIdirectmyself.不是所有项目都由我自己指导的。Tomwantstobeadirectorinthefuture.汤姆将来想当一名导演。Allgenuineknowledgeoriginatesindirectexperience.一切真知都起源于直接经验。Howdoyoufinishtheworkwithoutdirectlyaskingtheotherpeople?在不直接询问他人的情况下，你是如何完成这项工作的呢？Theballsrunrapidlyinalldirectionsonthepaper.球在纸上向各个方向快速移动。5．silentadj．[考点点拨]silent意为“寂静的；沉默的”，它的名词形式是silence，多指不讲话；quiet意为“安静的”，指不弄出响声。如：Weshouldkeepquietinthereadingroom在阅览室我们应保持安静。Thegirlisintrovertedandkeepssilentallthetime.这个女孩性格内向，自始至终没讲一句话。二、核心句型1.WhowillmopupthewaterifIgohomewithoutyou?假如我不带着你回家，谁把水拖干净呢？[考点点拨]mop作名词时，意为“拖把”；作动词时，意为“用拖把擦干净”。mopup意为“把……拖干净”，它的宾语如果是代词，则代词必须放在中间。如：Theflooriswet.Mopitup,Bill.地板湿了。比尔，把它拖干净。2.Lightninghitaclassroombuildinganditcaughtfire.一幢教学楼被闪电击中而着火了。[考点点拨]catchfire意为“着火”，强调动作；onfire也意为“着火”，强调状态，有beburning之意。其中fire是不可数名词，只有作“火灾”讲时是可数名词。如：Whendidthehousecatchfire?房子什么时候着火的？Look!Thehouseisonfire.瞧！那房子着火了。3.Icouldnotseeanythingatall,andIdidnotknowifanyoneelsewasnearme.我根本什么也看不到，而且我不知道我附近是否有其他人。[考点点拨]not…atall意为“根本不，一点也不”。如：Iamnotbusyatalltoday.今天我一点儿也不忙。notatall还可以用于以下情况：(1)用于回答感谢，意为“不用谢；不客气”。如：-Thankyouverymuch多谢你了。-Notatall．不客气。(2)用于回答带有感谢性质的客套话，意为“没什么；哪里哪里”。如：-Youarever