广东教育技术能力中级培训测试参考题结业测试题第03套.doc

第三套
一、单选题
1、在Frontpage中，通过（）可随时查看所制作的网页在浏览器中的效果。(1分)
A、视图窗口
B、普通窗口
C、预览窗口
D、HTML窗口
2、在教学过程中，教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现，教学时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间（学术学习时间是学生花费在学业任务上并取得成功的时间）。下面关于课堂时间的利用，一定属于学术学习的是（）。(1分)
A、李老师每堂课的前5分钟用来检查学生的出勤情况
B、李老师花费了10分钟，给同学们播放了一段引导材料
C、李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式
D、在一堂课上李老师用于维持纪律的时间大约要花费7―8分钟
3、下列选项中不属于教学资源范畴的是（）。(1分)
A、地理课本
B、教师
C、学习者
D、投影仪
4、以下描述中，对教学评价的说法不正确的是（）。(1分)
A、根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及其效果进行价值判断
B、教学评价的结果可以为教学策略提供依据
C、教学评价可以辅助改进教学服务
D、教学评价的目的是为了给学生进行排名
5、下列选项中对教学评价过程的描述错误的是（）。(1分)
A、评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计
B、在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷
C、在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理
D、在评价反馈阶段把评价结果公之于众
6、王老师打算运用“40%的平时表现+60%的期末测试”来评价学生的学期成绩，王老师运用的教学评价方式是（）。(1分)
A、形成性评价+绝对评价
B、相对评价+绝对评价
C、定性评价+定量评价
D、形成性评价+总结性评价
7、为了展示科学的魅力，您自己设计了一个课件，其中有很多问题，输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案，您准备的这个课件的类型是（）。(1分)
A、演示型课件
B、操练型课件
C、游戏型课件
D、模拟型课件
8、在教学实施中，教师们不仅需要了解更多的教学硬件设备，也要熟悉一些教学软件的功能，在下列选项提供的工具软件中能够播放音频文件的为（）。(1分)
A、WPSOffice
B、PowerPoint
C、WindowsMediaPlayer
D、Authorware
9、在采用windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是（）。①在画布上画出文本区域②选择字体、字号和文字特殊格式③选择绘图面板的文字工具④在文本框中输入文字并保存。(1分)
A、①②③④
B、③①②④
C、②③①④
D、①④②③
10、以下不属于视频文件格式的是()。(1分)
A、．wmv
B、．Avi
C、．mpeg
D、．jpeg
11、下列关于图片格式的说法中，正确的是（）。(1分)
A、bmp格式的图像占用空间较小
B、Jpg格式的图像是经过压缩的
C、tif是图形交换格式
D、gif格式的图像会丢失图像的像素资料
12、你在互联网上下载了一些关于细胞分化的图片以及一些演示动画，以下列出了您的“下载”文件夹中的几种文件格式，其中不是图片格式的是（）。(1分)
A、．jpg
B、．gif
C、．bmp
D、．exe
13、在收集资源时，李老师将一张静态的图片存放在E盘中的一个文件夹中，现在他想将这张图片整合到自己的电子教案中，但是E盘上有100多个文件夹，而李老师已经忘记图片当时存放在哪个文件夹中了，这一情况下最好的查找方法是（）。(1分)
A、认真搜寻每一个文件夹，每查完一个就作上标记，以免弄混
B、回忆最近使用过的文件夹，优先查找，如果没有找到，再一个个查看其它文件夹
C、采用“开始”菜单下的搜索命令，针对E盘进行全盘搜索
D、采用“开始”菜单下的搜索命令，圈定时间范围然后针对E盘进行搜索
14、地理课上，包老师想让同学们了解飓风来临的场景，教师播放了美国飓风登陆的视频片断，这体现了教学媒体在（）方面的功能．(1分)
A、设置疑点，引发思考
B、创设情境，建立共同经验
C、提示示范，便于模仿
D、展示事实，获得直观经验
15、现在需要对自己的教学设计方案进行反思，以下关于教学设计方案评价的说法，其中不合理的是（）。(1分)
A、一份规范的教学设计方案必须体现一个完整的教学设计过程，所有必需的环节应明确写出，而且要前后一致，是一个整体的解决问题方案，而不是各个要素的简单堆砌
B、评价一份教学设计方案的优劣，应从时间、环境、师生条件等方面来考虑其是否具有较强的可操作性
C、评价一份教学设计方案的优劣，要看其是否设计使用了最先进的媒体、网络等信息技术工具来培养学生的信息素养，是否全面落实信息技术与课程整合的思想
D、评价一份教学设计方案，还要看其是否具有创新性
16、在课文讲解之后，为了升华主题，王老