初中化学开放性试题 (2).doc
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初中化学开放性试题 (2).doc
初中化学开放性试题1、(2004无锡)你想喝自制的汽水吗?小雨同学为你提供了“七喜”汽水成分表(见右图)。⑴根据“七喜”汽水的成分表,分析自制汽水所需的原料是:白砂糖、果汁、食用香料、和。⑵打开汽水瓶盖,有大量气体逸出。请你对该气体的成分进行探究,完成下表:猜想与假设验证方法及操作观察到的现象结论(用化学方程式表示)2、(2004无锡)某研究性学习小组设计了如下图所示的装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是底面积为50cm3、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度.B是带刻度
初中化学开放性试题.doc
初中化学开放性试题1、(2004无锡)你想喝自制的汽水吗?小雨同学为你提供了“七喜”汽水成分表(见右图)。⑴根据“七喜”汽水的成分表,分析自制汽水所需的原料是:白砂糖、果汁、食用香料、和。⑵打开汽水瓶盖,有大量气体逸出。请你对该气体的成分进行探究,完成下表:猜想与假设验证方法及操作观察到的现象结论(用化学方程式表示)2、(2004无锡)某研究性学习小组设计了如下图所示的装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是底面积为50cm3、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度.B是带刻度
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对初中化学开放性试题的研究.docx
对初中化学开放性试题的研究对初中化学开放性试题的研究摘要:本文旨在探讨初中化学开放性试题的设计与使用。通过对开放性试题的定义、优点和限制进行分析,提出了设计开放性试题的原则与方法,并探讨了开放性试题对学生的学习和思维能力发展的积极作用。此外,还讨论了开放性试题在评价和反馈学生学习的过程中的应用方法,旨在促进初中化学教学的提高。关键词:初中化学,开放性试题,学习,思维能力,评价一、引言开放性试题是指那些没有唯一答案的问题,要求学生根据自己的知识、经验和思考进行深入的分析和解答。与传统的封闭性试题相比,开放性
初中化学开放性试题学法指导.doc
开放性试题开放性试题是针对封闭性习题提出的,单独出现或穿插在信息题、探究题之中的一类试题。这类试题往往不拘泥于教材,情景新,探究性强,解答途径灵活多变,倡导举一反三,探寻一因多果或一果多因,能全面检测学生的综合素质,开拓学生的创新思维能力。解答开放性试题,要做到以下四个方面:(1)认真分析题意,明确试题要求,避免“答非所问”。(2)以问题为中心,向教材中的知识点靠拢。(3)紧扣问题,正确运用发散性思维。(4)找准知识要点,确定答题思路,规范答题。分类指导1.条件开放类这类开放性试题往往是给出解决问题的条件