高职—护理学导论课件及试题-试卷十.pdf

《护理学导论》模拟试题

一、选择题（每题一分，共50分）
1．有关护理学性质的描述正确的是Ｅ．持治疗盘
Ａ．促进人健康的职业9．人际交往中的语言与非语言沟通技巧各占比例为
Ｂ．一门有关人的生命的基础学科A．35%和65%
Ｃ．一门有关人的社会人文学科Ｂ．40%和60%
Ｄ．研究范围只涉及临床实践的学科Ｃ．45%和55%
Ｅ．综合了自然、社会及人文科学的应用科学Ｄ．50%和50%
2．南丁格尔创建世界上第一所正式的护士学校是在E．55%和45%
A．1854年10．某先生，25岁，因患肺炎，需要静脉输液，下列哪
B．1860年项不属于护理操作前解释用
C．1907年Ａ．本次操作目的
D．1910年B．病人准备工作
E．1912年C．讲解简要方法
3．近代护理学的形成开始于D．执行者的承诺
A．15世纪中叶E．谢谢病人的合作
B．16世纪中叶11．关于系统的描述，下列哪项是错误的
C．l7世纪中叶A.系统是由若干相互联系，相互作用的要素组成的一
D．18世纪中叶个整体
E．19世纪中叶B．系统按层次组合
4．我国第一所护士学校成立于C．各部门有相同的结构和功能
A．1860年福州D.整体系统具有各独立系统所不具备的整体功能
B．1860年广州E．几个系统可以组成更大的系统
C．1888年福州12．下列应首先满足的生理需要是
D．1888年广州A．水分
E．1895年广州B．睡眠
5．现代医学模式指的是C．营养
A．社会医学模式D．氧气
B．生物一心理医学模式E．排泄
C．生物一社会医学模式13．根据马斯洛的需要层次理论，尊重病人的个人习惯能
D．心理一社会医学模式够满足病人的
E．生物一心理一社会医学模式A．安全的需要
6．全国护士执业考试开始于B．生理需要
A．1978年C．自尊的需要
B．1980年D．爱与归属的需要
C．1982年E．刺激的需要
D．1992年14．提出人类基本需要层次理论，被称为“人本主义心理
E．1995年学之父”的著名心理学家是
7．护士与病人进行语言交往时，护理用语要求有A．卡利什
A．语言的规范性、道德性和保密性B．韩德森
B．语言的情感性、保密性和道德性C．马斯洛
C．语言的规范性、道德性和艺术性D．罗依
D．语言的规范性、情感性和艺术性E．汉斯
E．语言的规范性、情感性和保密性15．关于人类基本需要层次论，错误的是
8．姿态的基础是A．各层次之间可以相互影响
Ａ．站姿B．有些需要需立即持续满足
Ｂ．走姿C．满足的顺序是完全固定不变的
Ｃ．坐姿D．满足程度与健康呈正比
Ｄ．卧姿E．愈到高层次的需要，满足方式差异越大
16．医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张,此压力E．治疗结构
源属于24．佩普劳将护患关系的发展分为四个时期，其中不包括
A．不被重视A．熟悉期
B．丧失自尊B．确定期
C．缺少信息C．开拓期
D．环境陌生D．解决期
E．疾病威胁E．结束期
17．不属于心理社会性压力源的是25．罗伊适应模式与护理程序关系描述正确的是
A．妊娠A．一级评估是影响因素的评估
B．结婚B．二级评估是影响因素的评估
C．生育C．一级评估是判断人行为的无效性反应
D．搬家D．此模式的护理程序为3个阶段
E．旅行E．完成一、二级评估后排列诊断的优先次序
18．第三线防卫是指26．跨文化护理护理理论的主要代表是：
A．生理防卫A．奥瑞姆
B．心理防卫B．雷宁格
C．专业辅助C．罗伊
D．自力救助D．荣格
19．适应的特征，错误的是E．佛洛伊德
A．适应是多层次的、全身性的反应27．“日出模式”学说的核心：
B．生理适应的范围比心理适应的范围较广A．理解文化特征
C．适应对人们有利B．进行文化分层
D．适应本身也可能是有压力的C．文化进行整合
E．适应与个人的应对资源和时间有关D．文化跨越照顾
20．高远，男，65岁，高血压已15年，其心脏代偿性增E．文化具体化
大，属于28．跨文化护理的目标，不需要了解的是：
A．生理适应A．生活方式
B．感觉适应B．信仰
C．心理适应C．道德
D．社会适应D．价值观和价值取向
E．文化适应E．生理需要
21．林雨，因工作压力大，与同事关系紧张，近来情绪不29．护理程序是以哪一个理论作为其结构的最基本框架
稳，易怒、失眠多梦，身体情况越来越差，其进行心理健Ａ方法论
康咨询，他的行为是B．一般系统论
A．心理防卫C．信息交流论
B．生理防卫D．解决问题论
C．正确对待情感E．人的基本需要论
D．专业辅助30．不属于客观资料的选项是
E．利用可能的支持力量A．水肿
22．我国引进护理理论和模式是B．肝肿大
A．50年代初C．疼痛剧烈
B．60年代初D．体重68kg
C．70年代初E．二尖瓣杂音
D．80年代初31．护士发现某病人缺乏预防哮喘复发的知识，下列陈述
E．90年代初正