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建立自己的文件夹
一、教学背景
学科：信息技术
课时：1课时
面向对象：七年级
教学方式：任务驱动法、讲练结合
教学环境：计算机机房
二、教学目标
1、知识目标:学会建立新的文件夹、重命名，形成一定的操作技能，提高学生的信息素养。
2、能力目标：培养学生动手操作能力、创新能力、分析能力和解决问题能力。
3、情感目标：在同学之间交流合作的过程中，培养学生互相帮助、团结协作的良好品质。
三、教学重点难点:
重点:建立新的文件夹及其重命名
难点:让学生明确建立新的文件夹意义。
四、教学过程
1、引入
（ppt1）同学们，一学期下来我们都会收到很多试卷，到了期末我们就会把这些试卷拿出来复习，那同学们平时是如何整理这些试卷的？（ppt2）我们会把试卷整理好放在文件夹或文件袋中，或者用一个夹子夹起来。同样，我们的电脑里面在使用的过程中也会产生很多文件资料，这个时候我们也要借助文件夹来管理电脑上面的文件，（ppt3）那这节课我们就一起来学习第四课建立自己的文件夹。
2、新课讲解
（1）、建立文件夹
我们在使用电脑的过程中会看到很多这样的图标，这就是文件夹的图标，怎样才能建立自己的文件夹呢？建立文件夹的方法有很多种，接下来给同学们5分钟时间浏览教材P14-P15页，书上介绍了两种建立文件夹的方法，待会儿我请两位同学上台为我们演示这两种方法。
=1\*GB3①菜单法
首先，我们请第一位同学为我们演示用菜单法建立文件夹的步骤，掌声送给他/她。
=2\*GB3②快捷菜单法
接下来我们请第二位同学为我们演示用快捷菜单法建立文件夹的步骤，掌声送给他/她。
=3\*GB3③任务窗格法
书上介绍的这两种方法，我们很常用，也很简单，那除了这两种方法，我们还有没有其他方法可以建立文件夹？有没有同学用其他方法建立过文件夹，掌声送给他/她，我们把这种方法称为任务窗格法
=4\*GB3④dos命令法
除了上面介绍的三种方法可以建立文件夹，我再给同学们介绍一种方法，dos命令法，它的具体操作是这样的，按开始—运行—CMd，进入dos，输入命令mdd：\文件夹名\回车
（ppt4）任务一：接下来给大家5分钟时间用这四种方法建立四个文件夹
（2）、给文件夹更名
文件夹建好后，系统会默认给它取一个名字，分别是新建文件夹234，这样的名字区分度不高，不便于记忆，为了方便记忆和查找，我们常常要给它重新取一个名字，那如何给文件夹更名，书上给我们介绍了三种给文件夹更名的方法，给大家五分钟时间浏览书上P16页表4，待会儿请三位同学给我们演示这三种方法。
=1\*GB3①菜单法
首先，我们请第一位同学为我们演示用菜单法给文件夹更名的步骤，要求是给新建文件夹更名春天，为掌声送给他/她。
=2\*GB3②快捷菜单法
接下来我们请第二位同学为我们演示用快捷菜单法给文件夹更名的步骤，要求是给新建文件夹2更名夏天，掌声送给他/她。
=3\*GB3③点击文件法
接下来我们请第三位同学为我们演示用点击文件法要求是给新建文件夹更名，要求是给新建文件夹3更名秋天，掌声送给他/她。
=4\*GB3④任务窗格法
除了这三种方法，我们也可以用任务窗格法，我请一位同学上台演示。要求是给新建文件夹4更名冬天，掌声送给他/她。
（ppt5）任务二：接下来给大家5分钟时间用这四种方法给建好的文件夹更名，大家在更名之前有几点注意事项需要知道（ppt6）
（3）、管理电脑上面的文件
其实，建立文件夹和给文件夹更名操作很简单，但是如何对电脑上的文件实行分类管理才是我们要慢慢学习的。（ppt7）
接下来，我们选几位同学，看看他们是如何整理的，他/他们建了这样几个文件夹，接下来，看看老师是如何帮小明整理的，我建了这样几个文件件……
（4）、结束语（ppt8）
同学们，通过今天的学习，希望你们以后都能分门别类的管理自己的资料，养成整理计算机的良好使用习惯。