TTT培训大纲1(张玉培训师).doc

培训培训师（TTT）大纲
【培训目的】

讨论最新的培训理论与系统。
认识成人学习的特点以及如何规划实施效的教学。
通过角色认知演绎，案例讨论分析，开发培训师潜能。

【培训课程大纲和内容】

第一模块 培训师的角色定位
培训的目的
有效学习的循环圈
培训师的角色与作用
培训师的基本素质
第二模块 成人学习原理
成人学习与现代培训
了解成人学习的心理因素
成人学习的基本特点
成人学习中的知识、技能、态度
第三模块 培训课程的设计与准备
培训需求评估
培训需求的调查技术
制定培训目标
明确培训内容
课程设计的一般程序
培训课程的基本架构
培训资料的收集整理
培训内容的组织
架桥与串联
讲稿的结构组织
课程设计的完善与修改
第四模块 培训中的表达技巧
如何处理登台恐惧和紧张
如何成功地开场
如何有效地结尾
如何让语言生动起来
如何控制语音与语速
如何使用肢体语言
如何运用表情和眼神
第五模块 培训中辅助工具的使用技巧
辅助工具的作用
选择辅助工具的要点
如何使用白板与夹纸板
如何使用投影仪与幻灯片
如何使用讲义与教材
如何使用多媒体声像设备
第六模块 各种培训方法及手段的有效运用
一般讲授法
全体讨论法
分组任务法
案例分析法
角色扮演法
第七模块 如何使培训课程变得生动
如何使用破冰方法
如何使讲授变得生动
如何使讨论变得生动
如何使用培训中的激励手段
如何使技术性的内容变得生动
如何带领各种游戏和活动

第八模块 如何控制培训场面
培训场面基调与定位
如何引导学员参与
如何处理不同学习类型的学员
如何处理培训过程中的干扰
如何有效地向学员提问
如何面对学员的问题和异议
如何有效控制培训时间
第九模块 培训成效的评估
评估的意义和方法
反应层次的评估
学习层次的评估
行为层次的评估
结果层次的评估

张玉讲师
TTT企业培训师训练导师
员工心态培训专家
国家高级企业培训师
山东大学工商管理硕士MBA
国家高级人力资源管理师
中国海洋大学职业发展培训师
赫曼斯（中国）咨询特邀培训师
中华讲师网特聘培训讲师
华人500强讲师
多家企业高级咨询顾问
张玉讲师简历
张玉老师从企业基层做起，曾先后任职某国有大型集团培训经理，某世界500强外资企业高级培训经理等职位。张玉老师积累了丰富实践经验，既熟知企业运作规律掌握企业管理的实战技巧，又能够多方面多渠道的了解现代管理最新信息洞察企业管理发展动态。
出于对企业管理咨询与培训事业研究的专注与热爱，张玉老师毅然投身于管理咨询、培训领域，多年来致力于TTT企业内训师培训，中高层管理技能培训，员工心态与职业素养培训，企业执行力体系建设的研究。在多年的咨询、培训过程中，张玉老师一贯坚持以“实效”为导向，坚持“实验田”原则，在为客户提供的培训/咨询服务中运用的多数管理原则与方法都是在实践中反复使用，并获得成效的。同时，张玉老师还在培训中坚持“练为战、学为用”的指导精神，使学员将练习、讨论、发言、角色扮演相结合，融入真实的管理情境亲自体验、演练其所学的知识和技能。并通过对大量各企业管理工作中成功经验和失败教训的真实案例使参训者可以在大量的案例分析学习中吸取教训、增长经验。
培训特色：
讲解+HYPERLINK"http://www.yok.com/go2.php?Key=游戏&NO=8&PID=666_1000&UN=111412496&Times=7"\t"_blank"游戏+案例讨论的互动培训模式，使学员对培训内容印象深刻；以学员为中心，使学员在轻松活泼的教学游戏、模拟演练中能力得到提高；“练为战、学为用”，将练习、讨论、发言、角色扮演相结合，使参训者融入真实的管理情境亲自体验、演练其所学的知识和技能。
通过对大量各企业管理工作中成功经验和失败教训的真实案例使参训者可以在大量的案例分析学习中吸取教训增长经验。
主讲课程及擅长领域：
《TTT企业培训师培训训练核心课程（初阶和中阶》☆
《中高层管理的九大核心技能》☆
《优秀员工职业化素养提升系列课程》☆
《员工积极心态与激励培训课程》
《团队建设与高效执行力培训》☆
《卓越销售的五项修炼》
注：1、带☆为张玉老师重点推荐品牌课程。
张玉老师还可以根据客户需求进行量身定做课题
近期部分受益企业：
韩国现代瑞恩集团新东方中国海洋大学青啤地产招商证券金锣集团高士线业（英资）临矿集团海信集团中外运新恒基哈尔滨和润蓝丰生化上市企业中粮集团百度21世纪松下电工（日资）桑诺珂制衣施耐德万高（天津）电气设备三恩集团祥兴钢管北京中辰百年英迪科技(新加坡)乌姆哈丁船艇制造（挪威）正大集团凯悦置业首和金海制药三龙城建房产开发红牛集团山东机构正航食品海晶化工跨世体育元鼎高合金中石油山东公司HR伴侣东升药业基鸿装饰茂源金属集团泰能集团国美电器艾诺仪器澳氏企业新