论坛议题[1]2.doc

十月份校长论坛议题许家沟乡二中宋路军打造高效课堂的具体做法主要从两个方面进行，一是教师，即提高教师的积极性和授课艺术；二是学生，让课堂的主体---学生更好的参与到课堂活动中。具体做法：（教师）深化课改，提高教师专业素质简单介绍一下我校的课改情况：每学期第二个月是我校“人人执教公开课”月，通过第一轮公开课，学校从各个教研组中评选出一名教师参加乡中心校组织的公开课（我乡中心校每学期都选出各科上学期讲课好的教师组成乡课改指导小组，来组织并参与乡公开课的评选，本轮公开课每校每科一名教师参加）；经过第二轮讲课后，全乡每个教研组评出一名教师参加县优质课比赛或三乡联赛。我校这样的课改模式以基本形成并在逐步完善。通过课改实践，我们的收获是：（1）、形成了优质课赛课的常态模式，激发起教师讲公开课的积极性。公开课以前老师不愿意讲，现在老师都争着抢着讲。（2）、课堂改革的形式和力度不断发展、进步，简单的说，以前形式上的东西多一些，现在内涵较多。（3）、实现全乡同头科教师横向交流，资源共享，共同进步。能让教师动起来、让学生活泼起来、让课堂生动起来的课改，正是我们想要的，当然，我们也还在不断的完善。（比如小科目，理化老师经常是那一两位，另外副科兼职太多，参与的人太少等。）（学生）科学、合理的小组评价制度我们教育的对象是学生，课堂的主体是学生，有效的小组评价制度确立，可以最大限度的提高课堂学生的参与度，变被动学习为主动学习、高效学习。（《许家沟乡二中小组评价制度》简述）二、校长一日常规都做了哪些工作？1、上课、听课，提高自身专业素质，提高专业指导水平；2、经常到各办公室，和教师沟通工作上的问题，了解教师日常工作情况；3、课间在校园转一转，了解学生学生中的问题，针对性的开展学生教育；4、坚持每天读书一小时，写读书笔记和管理日记，加强学习，发现自己工作中的问题和不足，不断改进工作方法。5、安排各项工作，全面考虑，以人为本，科学高效。三、如何提高教师工作的积极性？（一）、树立以人为本的管理理念具体体现：利用集体活动增强团体凝聚力：每学期期末、每年冬至全校教职工一起吃一顿团圆饭；教师节师生联欢会，教师座谈会；“3、8”妇女节女教师趣味活动；“9,、9”重阳节，学校慰问退休教师，给退休教师发福利为教师统一购买运动服，提倡教师多活动，锻炼身体。细微处体现人性化管理在教师或其家属生病时，学校领导都去看望；为各个办公室配备电脑，改善办公条件；给每位教师购买书夹、灭蚊器、书法模具等。组建乒乓球活动室。（二）、制定科学合理的激励制度1、不断完善绩效工资积分方案自第一次绩效工资方案初步形成至今，和其他学校一样，每次绩效工资签字时都有个别老师的质疑，提意见的情况发生，但也正是在这些宝贵的意见和建议下，经过逐步修改，学校的绩效工资制度趋于完善，这要感谢每一位教师。2、制定学校激励制度，激发教师工作的积极性在绩效工资的基础上，我校又设立了学科名次奖，进步奖等。(说明：加大奖励力度，重复奖）四、如何做好安全工作？1、成立安全工作领导小组2、签订安全工作责任状3、注重日常安全教育利用横幅、校园版面，常年宣传；利用班会、校会教育，每月一个主题；4、注重日常安全隐患排查开学初，搞好校园周边、校园活动设施、教室门窗玻璃、电路等安全排查，每周利用课间搞一次管制刀具排查5、定期开展安全疏散演练每学期进行两次安全疏散演练，加强师生安全疏散和逃生能力五、阅读《人民教育》的体会1、具有教育新闻性较强的特点，2、了解教改的动态和方向3、了解了部分名校、名校长的先进的办学理念，开阔了视野许家沟二中宋路军2012、10、21