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《实现绿色发展建设美丽中国》专题复习教学设计 复习目标 通过时政材料,解读分析案例,进一步增强环保意识; 通过剖析材料,挖掘现象背后的本质观点,通过自主思考,合作探究的方式,提高发现问题、解决问题的能力; 结合时政材料,理解观点; 学会运用教材知识解决实际问题。 展示专题与教材相关的知识 课标要求 教材的核心观点 (幻灯片展示,学生齐朗读,加强理解) 时政热点分析 节能减排 带动学生分析材料,掌握分析材料的方法,在材料中找中心意思,抓关键字、词、句,结合教材的相关观点分析解决问题。 学生自主思考问题(1)你是如何解读材料的?(2)我国为什么要节能减排?并发言。 教师总结。 合作探究,分组讨论(1)进行节能减排的意义是什么?(2)为了实现节能减排,国家可以怎么做?(学生发言,教师总结归纳) 保护环境 小组讨论:(1)如何理解“绿水青山就是金山银山”?(2)为保护环境,青少年可以怎么做?(学生发言,教师总结归纳) 热点例题练习 教材相关知识总结 (学生齐朗读,掌握教材重点知识) 课后拓展 (学生结合时政专题梳理教材相关知识,把握重点知识,重点问题,学会运用知识解决问题)