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2023年九年级阶段调研 语文试卷 温馨提示: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分; 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写。(10分) (1)游山川,赏奇景。遥望泰山绝顶,杜甫抒发“会当凌绝顶,____________”的雄心壮志;漫步钱塘湖畔, 白居易感受“____________浅草才能没马蹄”的早春美景;陶弘景的“____________,清流见底”描画了人间 仙境般的奇丽风光。 (2)览古迹,访奇人。过潼关,西望长安,张养浩慨叹“伤心秦汉经行处,____________”;登幽州台,放眼 远眺,陈子昂“念天地之悠悠,____________”抒怀才不遇之悲;登临北固亭,辛弃疾怀想当年孙权“____________, 坐断东南战未休”,豪气干云。 (3)思先贤,悟妙语。文天祥《过零丁洋》中,“____________,____________”的地名妙用,令人称奇;陆 游《游山西村》中,“____________,____________”的豁然开朗,让人惊叹。 2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分) 话说A临死之时,伸着两个指头,总不肯断气。几个侄儿和家人都来讧乱着问,有说为两件事的,有说为两 处田地的,纷纷不一,A只管摇头不是。赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。”……众人 看A时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。合家大小号哭起来,准备入liàn,将灵jiù停在第三层中堂内。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 讧.()乱号.()哭入liàn()灵jiù() (2)以上文段选自名著《儒林外史》,其作者是______,文中A指的是______,他临死伸着两根手指不肯咽 气的原因是____________________________________________________________。(3分) (3)下列短语与文中“分开众人”结构相同的是()(3分) A.惹是生非B.最美少年C.放下包袱D.意志坚定 (4)这部作品不仅有对反面人物的揭露和讽刺,也有对正面人物的肯定和歌颂。请列出一位正面人物,结合 事例,简要分析其形象。(3分) 3.复兴学校开展以“找寻城市文化开启阅读智慧”为主题的综合实践活动,请你参与。(12分) (1)寻诗意合肥 诗意合肥,悠然栖居。有关合肥的诗句数不胜数,请结合诗歌常识....(平仄、押韵、对仗等和你所了解的合肥地 名,选出对应选项,补充下列诗句。(3分) ①柳塘春水藏舟浦,兰若秋风______(A.教弩台B.百花井)。独有无情原上草,青青还入烧痕来。 ②我家曾住______(A.赤榆桥B.七里塘),邻里相过不寂寥。君若到时秋已半,西风门巷柳萧萧。 ③庐州好,最好在今朝。顿改旧容______(A.包公祠B.三孝口),难寻陈迹九狮桥。一览意如潮。 (2)赞“悦读”合肥 小明同学为合肥市城市阅读空间“悦书房”写了一段介绍词,请你修改。(6分) 合肥有很多“悦书房”。【甲】它们的空间都不算很大,却设计精巧,为市民提出了舒适的阅读场所。一张安静 的书桌,一抹温暖的灯光,给合肥人带来最美妙的读书享受。【乙】()“悦书房”外表颜值极高,内在文 化充盈,()读者们常慕名前去“打卡”。【丙】闲暇时光里,是躺在床上无聊地刷手机?还是去“悦书房” 安静地享受阅读?合肥人已经做出了自己的选择。 ①【甲】处画线句词语搭配不当,应把“______”改为“______”。(2分) ②【乙】处画线句的括号内需要填入恰当的关联词,使语句更连贯,请你补充。(2分) ________________________ ③【丙】处画线句有一处标点使用不当,请提出你的修改意见。(2分) ____________________________________________________________________________________ (3)诵书香合肥 学校准备举办中学生“书香伴我成长”主题演讲比赛,下面不适合...作为宣传标语的一项是()(3分) A.读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。B.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 C.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。D.出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。 二、阅读(55分) 请阅读下面的文字,回答问题。 【一】母亲的稗草(22分) 陈凤兰 ①余秀华在诗歌《我爱你》中说:“如果给你寄一本书,我不会寄给你诗歌/我要给你一本关于植物,关于 庄稼的/告诉你稻子和稗子的区别/告诉你一棵稗子/提心吊胆的春天。”稗草似乎第一次这么主观地,卑微地, 战战兢兢地,走进了一首红遍大