2024年果洛市重点中学高二生物期末达标检测模拟试题含解析.docx

2024年果洛市重点中学高二生物期末达标检测模拟试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激，通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位，结果如图，据此判断不合理的是（）A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB.突触a的突触后神经元可能出现了Na+内流C.突触b的突触后神经元可能出现了Cl-内流D.突触a、b的突触后神经元均产生了兴奋反应2、对强脚树莺的数量调查可采用鸣叫计数法。用录音机记录强脚树莺的鸣唱，测量并绘制音图结构（如下图），可精准确定每只个体独特的音调变化。下列叙述错误的是（）A.同一强脚树莺在不同时期音调变化基本相同B.独特的音调变化是进行种群数量调查的基础C.此方法对动物干扰小，有助于保护濒危物种D.鸣叫计数法不能应用于种群密度的抽样调查3、房水是由睫状体突产生的，充满在眼前、后房内的一种透明清澈液体。房水中蛋白质的含量，仅为血浆中含量的1/200，葡萄糖含量约为血浆中的80％，主要作用是供应虹膜、角膜和晶状体营养，并把这些组织的代谢产物运走。如果房水过多，就会导致青光眼，青光眼是我国主要致盲原因之一。据下图分析下列说法错误的是（）A.房水属于内环境中的组织液B.若房水中的蛋白质含量增多，有可能导致青光眼C.利用药物促进房水排出是治疗青光眼的措施之一D.房水中无机盐的含量可能低于血浆，以便维持渗透压的平衡4、下图表示人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程。下列有关叙述正确的是（）A.人体内的所有组织细胞都可以与细胞外液进行直接的物质交换B.细胞外液又叫内环境，约占体液的1/3，是细胞代谢的主要场所C.①代表血液，②代表组织液，③代表淋巴液D.若婴儿的蛋白质长期供应不足，②处的液体会减少5、下列有关变异的说法正确的是（）A.染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍6、某患者由于垂体病变，抗利尿激素释放减少。该患者不会发生生理现象是（）A.尿量增多B.血浆渗透压降低C.容易口渴D.肾小管和集合管的吸水能力减弱7、由于高铁的修建，一座山林被分开为两个区域恰好导致山林中的野猪隔离成了两个数量相等的种群。经历若干年后，下列叙述错误的是（）A.该山林的空间结构可能会发生改变B.两个野猪种群的数量可能不再是相等的C.高铁的修建可能会影响该地的群落演替方向D.两个野猪种群最终一定会形成两个物种8、下列关于生态系统的叙述正确的是（）A.草原中一只狼捕食了一只兔子，则该狼获得了兔子能量的10～20%B.流经人工鱼塘生态系统的总能量是其中的生产者固定的太阳能C.海洋生态系统对于调节大气中碳含量起着非常重要的作用D.农田生态系统中施用粪便等有机肥可以为农作物提供能量和无机盐9、高二年级理科生物下列关于原核生物的叙述，错误的是（）A.大肠杆菌的细胞内有核糖体B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状DNA分子D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素10、2020年8月2日，内蒙古包头市卫健委通报了一起鼠疫病例。鼠疫是由鼠疫杆菌引起的一种烈性传染病，广泛流行于野生啮齿类动物间，被我国列为甲类传染病。当人接触或者食用患有鼠疫的动物时，就可能感染鼠疫。鼠疫患者通常发病急剧，主要表现为寒战、高热（体温可骤升至39℃-41℃）、剧烈头痛等症状。下列相关说法中错误的是（）A.鼠疫杆菌没有以核膜为界限的细胞核，也没有生物膜系统B.鼠疫杆菌和啮齿类动物之间为寄生关系，两者存在共同进化C.鼠疫患者处于高热状态时，机体的产热与散热不能维持平衡D.保持生活环境的干净卫生是预防鼠疫的有效方法之一二、多选题（本题共5小题，每题3分，共15分）11、下图是人体激素发挥作用的某些途径，相关叙述正确的是（）A.促性腺激素通过远距分泌作用于性腺B.胰岛素可以通过自分泌作用于胰岛A细胞C.下丘脑某些细胞分泌的激素通过神经分泌方式起作用D.相对于神经调节，图示三种调节方式作用的时间较长12、如图为人体内雌激素分泌的调节示意图，A为某器官，正常情况下人体通过过程①进行雌激素含量的调节，而在排卵期则启动过程②。下列有关叙述正确的是（）注：GnRH为促性腺激素释放激素；（+）表示促进，（-）表示抑制。A.GnRH神经元位于下丘脑中，A为垂体B.据图分析，雌激素的分泌存在分级调节和反馈调节C.排卵期体内雌激素含量较高，有利于排卵D.过程①会导致Na+大量内流进入Kp神经元113、对健康实验小白鼠进行处理，下列对其机体功能产生的相应影响的分析，不正确的是（）A.损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡B.损伤下丘脑，会影响小鼠体温的