安徽省池州市普通高中2023届高三教学质量统一监测语文试题及答案.pdf

姓名__________座位号____________

（在此卷上答题无效）

绝密★启用前
2023年池州市普通高中高三教学质量统一监测

语文试题（答案在最后）

满分：150分考试时间:150分钟

注意事项:

1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）
阅读下面的文字，完成1-5题。

材料一：

6月17日，中国完全自主设计建造的航空母舰“福建舰”在江南造船厂顺利下水。“福

建舰”是继“辽宁舰”与“山东舰”之后，中国拥有的第三艘航母。其采用平直通长飞行甲

板，配备有电磁弹射和阻拦装置，满载排水量8万余吨。就排水量而言，“福建舰”仅次于

美国的“福特”级和“尼米兹”级核动力航母，领先于俄罗斯的“库兹涅佐夫”号、英国的

“伊丽莎白”级和法国的“戴高乐”号核动力航母，是当之无愧的世界头号常规动力航母.

另外值得一提的是，“福建舰”在国内首次应用了电磁弹射技术。相较于传统的滑跃式

起飞方式，电磁弹射可以让战斗机满载燃料和弹药起飞，还可以满足大到运输机、预警机，

小到无人机等各类机型在航母上的起飞条件。由于电磁弹射的研发难度高，此前只有美国掌

握了这项技术。因此，“福建舰”的下水无疑掀开了中国海军航母发展和远洋作战的新篇章。

（摘编自乐水《“福建舰”下水掀开中国海军航母发展新篇章》）

材料二：
电磁推进技术的原理早在19世纪初就已有人提出，后经过几十年的探索与研究，人们

相继研制出了各种电磁感应原理的直线发射装置或模型，但由于受相关研究领域技术的影响，

上述模型的性能距工程实用尚存在着较大的差距。70年代以后，超大功率脉冲技术和电子技

术的飞速发展使电磁发射技术有了重大突破：1978年澳大利亚的马歇尔等人用550MJ的单

极发电机作为电源，采用等离子体电枢在5m长的导轨炮上把3g重的聚碳酸脂弹丸加速到了

5.9km/s的初速度。这个具有划时代意义的研究成果证明了用电磁力把较重的弹丸推进到高
速的可能性，由此也将电磁发射技术的研究推向了一个新阶段。1988年美国海军与卡曼航空

航天公司联合研制航母舰载电磁弹射器模型，2013年10月11日，全球第一艘装备电磁弹射

器的美军“福特”号航母下水．

（摘编自《新航母福建舰中的“大亮点”》）

材料三：

目前，国外现役航母固定翼舰载机的起飞方式主要有垂直／短距滑跑起飞、滑跃起飞和

弹射起飞等。垂直／短距滑跑起飞方式是利用舰载机发动机推力矢量的控制实现起飞，其主

要应用于轻型航母上，如英国“无敌”级轻型航母的“海鸥”舰载机。滑跃起飞方式是采用

航母舰舷部的上翘甲板结合舰载机发动机的推力实现起飞，其优点是技术简单、维护方便、

节约淡水。但滑跃起飞的飞机，不仅起飞重量小导致滞空时间短，还有一个致命缺陷是不能

部署固定翼舰载预警机，直接影响航母的作战能力。

弹射起飞方式是利用飞行甲板上布置的弹射装置，在一定行程内对舰载机施加推力来达

到舰载机的离舰起飞速度。弹射起飞方式有两种：一种是蒸汽弹射起飞，另一种是电磁弹射

起飞。

蒸汽弹射起飞的原理是使用高压蒸汽推动活寒带动弹射轨道上的滑块，把与之相连的舰

载机弹射出去。蒸汽弹射器体积庞大，工作时要消耗大量蒸汽，淡水浪费严重，只有约6％

的蒸汽被利用。为了制造和输送蒸汽，航母要备有海水淡化装置、大型锅炉和无数的管线，

工作维护量惊人。此外，蒸汽弹射器的缺陷在于其弹射力度太大而无法弹射无人机——现役

的无人机因为重量过轻，在弹射时会被扯碎。

电磁弹射起飞是采用电磁的能量来推动被弹射的物体向外运动，是新一代航母舰载机的

起飞方式。与传统的蒸汽弹射器相比，电磁弹射器具有容积小、对舰上辅助系统要求低、效

率高、重量轻、运行和维护费用低廉等优点，而且电磁弹射器的弹射力度可控，可以弹射无

人机，相比传统的蒸汽弹射，电磁弹射的优点十分明显。首先，其体积和重量都要小得多，
更小的空间意味着其操作人员也可以更为精简，同时效率得到了大幅提升。在同样的时间内，

起飞和降落的舰载机数量更多，这就大大提升了航母的连续作战能力。其次，电磁弹射系统

迎合了未来航母的发展趋势从长远看，无人机航母已经是未来的发展方向，蒸汽弹射装置并

不能很好地适配各种吨位的无人机，而电磁弹射系统则能解决这个问题。

电磁弹射起飞方式虽然优势明显，但是与蒸汽弹射相比，它的技术难度要大得多