语文园地七 我爱阅读 教学设计.doc

语文园地七我爱阅读教学设计
执教人：袁尔敏

教学目标：
1.感受月亮姑娘做衣裳的趣事。
2.探究月亮身材发生的变化。
3.能够阅读、理解故事内容。
教学重点：
探究月亮身材发生的变化。
教学难点：
能够阅读、理解故事内容。
激发兴趣
1.猜谜激趣
有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像面圆镜，有时像把镰刀。
2.同学们，在你们的心目中，月亮是什么样子的?(自由交流)同学们的想象力真丰富,月亮有时弯弯的，瘦瘦的,有时圆圆的，胖胖的，每天都要变换样子。今天我们就来阅读一个与月亮有关的故事。
二、阅读课文
1.自读:自由阅读《月亮姑娘做衣裳》，借助拼音读准字音。
2.指名学生分自然段朗读课文，把课文读正确、读通顺。
3.整体朗读课文,努力将课文读得抑扬顿挫。
三、交流赏析
小组讨论，合作探究
1.月亮姑娘能穿上衣裳吗？为什么？（找相关语句）
2.月亮的身材发生了几次变化？请用“”画出相关语句，并读一读。
夜晚，月亮姑娘出来了,细细的，弯弯的,像眉毛。
过了四天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。
过了四天，月亮姑娘又长胖了一点儿，像只核桃。
又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘。
①说说句子中分别把月亮比作了什么?
②自读句子，积累语言。
四、练讲故事。
1.小组同学每人选择一种月亮的形状，合作讲一讲这个故事。
2.请小组代表站起来交流，师生评议。
五、课外推荐。
同学们,《月亮姑娘做衣裳》是个非常有趣的科普童话故事，像这样有趣的科普童话故事还有很多很多，多读读这样的故事可以增长我们的知识，老师给你们再推荐一个《小露珠》,课外你们自己读读。
板书设计
月亮姑娘做衣裳
像眉毛
像镰刀
像核桃
像圆盘