统编版选择性必修(中)《记念刘和珍君》精品习题 统编版高二选择性必修中.pdf

《记念刘和珍君》精品习题统编版高
二选择性必修中
届部编人教版选择性必修中册
记念刘和珍君
一、基础素养巩固
1.下列各组词语中，加点字的注音和字形完全正确的一项是
()
A.尸骸(hái)桀骜(jiéào)
赁屋(lìn)殒身不恤(yǔn)
B.虐杀(nüè)廖落(liáo)
攒射(cuán)屠戮(lù)
C.喋血(dié)浸渍(zé)
菲(fēi)红长歌当哭(dàng)
D.从容(cóng)噩耗(é)
不惮(dàn)菲薄(fěi)
2.下列各句中，加点词和后面括号中的词意义完全不同的一项是
()
A.待到偏安于宗帽胡同，赁(借)屋授课之后，她才始来听我的讲
义。
B.中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创(惩罚)学生的武
功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。
C.至少，也当浸渍(渗透)了亲族，师友，爱人的心……
D.苟活者在淡红的血色中，会依稀(模糊)看见微茫的希望……
3.下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是()
A.长歌当哭，痛悼折翼蓝天的金孔雀余旭。我们知道你化作了天
空那片云彩，在以后的日子里，你会在那片蔚蓝的天空中伴我们自由
飞翔。
B.鲁迅先生的杂文写得深刻而犀利，常常把敌人的反动论点驳得
淋漓尽致。
C.新西兰南岛中部发生地震，距离震中较近的小镇凯伊库拉主要
道路出现塌方、滑坡及道路裂缝等情况，场面令人惊心动魄。
文天祥就义已7个世纪有余，但他为国家社稷殒身不恤的品德、
毁家纾难九死不悔的精神，足以使他名垂万古、俎豆千秋！
4.下面各句中最能表现激愤语气的一组是()
①但是，现在，却只能如此而已。②但是现在却只能如此而已。
③听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。④听说她——刘和珍君，
那时是欣然前往的。
A.①②B.③④
C.①③D.②④
5.下列各句中，没有语病的一项是()
A.可以说，在整个中国历史乃至“五四”新文化运动史上，以毕
生精力探讨改造国民性或民族性的，莫过于被毛泽东誉为“中国文化
革命的主将”的鲁迅先生了。
B.段祺瑞在帝国主义的压力下，制造了惨绝人寰的“三一八”惨
案，伤亡人数约有200多人，李大钊、陈乔年等也被打伤。
C.作为小说家的鲁迅，不仅是第一位白话文小说作家，也是中国
现当代文学史至今无人超越的一个刻度。
D.出任北京女子师范大学校长、成为第一位中国大学女校长，一
定是杨荫榆一生最志得意满的时刻；然而，她在这个职位上只待了一
年半就狼狈离职。
6.对下面一段文字所使用的修辞方法，分析正确的一项是()
惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么
话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默
呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
A.反复对偶反问B.反复排比反问
C.反复对偶设问D.排比拟人夸张
二、能力素养提升
(一)课内阅读
阅读课文四、五、六节，完成7～10题。
7.下列对文段思想内容的分析与概括，不正确的一项是()
A.“惨象，已使我目不忍视了”中的“惨象”指的是刘和珍、杨
德群等死难者被虐杀的情形。
“流言”指的是段政府污蔑请愿学生是暴徒，反动文人造谣说
学生请愿是受人利用。
C.作者认为“衰亡民族之所以默无声息的缘由”是反动统治者极
其凶残地用武力屠杀人民，导致人民敢怒不敢言，默无声息，衰弱不
振。
D.“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，“不在……就在……”
这一选择复句，既有对反对派的警告，又有对生者的呼唤、激励和鼓
舞。
8.下列对文段艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是()
A.文章运用“居然”(“说卫队居然开枪”)“竟”(“竟至于颇
为怀疑”“不信竟会下劣凶残到这地步”)等副词，这两个副词都表示
出乎意料，大大加强了语气，更加突出了反动派的下劣凶残。
B.文段以铁的事实揭露反动派虐杀爱国青年的罪行，刘和珍被杀
害了，杨德群也被杀害了，作者把二人分开谈，是为了加重文章分量。
C.“目不忍视、耳不忍闻”，概括了作者对“惨象”和“流言”
的具体感受；“已使我”和“尤使我”，一层进一层地写出作者的愤慨
心情。
D.文段引用了陶潜的诗句，目的是说明爱国青年白白牺牲了，当
亲人们、师友们还在痛哭悼念的时候，别人都已经忘却了她们。
9.解释下面两句话在文中的含意。
(1)不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
(2)中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，
不幸全被这几缕血痕抹杀了。
10.从文中可以知道，鲁迅对刘和珍等人的请愿活动的态度如何？
透视出作者写作此文的用意是什么？
(二)课外阅读
阅读下面的文字，完成11～14题。
痛哭和珍
石评梅[注]
惨淡庄严的礼堂，供满了鲜花，挂满了素联，这里面也充满了冷
森，充满了凄伤，充满了同情，充满了激昂！多少不相识的朋友们都

和珍！我们永不能忘记你红面庞上深深的一双酒靥，也永不能忘
记你