预防和应对洪水自救教学设计.doc
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《预防和应对洪水及自救》教学设计.doc
《预防和应对洪水及自救》教学设计教学目标:1、了解洪水的危险,了解洪水带来的泥石流、山洪等自然灾害。2、认识洪水来临前的准备及洪水中的自救和洪水后的预防。3、学会在洪水中保护自己。教学重点:1、认识洪水来临前的准备及洪水中的自救和洪水后的预防。2、学会在洪水中保护自己。教学过程:一、导入1、出示课件——洪水来了2、提问:你看到了什么?3、质疑:关于洪水,你想知道些什么?师:这节课我们一起来研究洪水的秘密,板书课题:预防和应对洪水及自救二、新授1、认识可怕的洪水出示课件——受灾的地方,学生观察。师:洪水通常
《预防和应对洪水及自救》 教学设计.docx
《预防和应对洪水及自救》教学设计教学内容:预防和应对洪水中自救。教学目标:1、了解洪水的危险,了解洪水带来的泥石流、山洪等自然灾害。2、认识洪水来临前的准备及洪水中的自救和洪水后的预防。3、学会在洪水中保护自己。教学重点:1、认识洪水来临前的准备及洪水中的自救和洪水后的预防。2、学会在洪水中保护自己。教学过程:一、导入1、出示课件——洪水来了……2、提问:你看到了什么?3、质疑:关于洪水,你想知道些什么?下面,我们来研究有关洪水的秘密。板书课题。二、新授1、认识可怕的洪水。出示课件——受灾的地方,学生观察
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《预防和应对洪水及自救》教学设计教学内容:预防和应对洪水中自救教学目标:知识与技能:了解洪水的危险,了解洪水带来的泥石流、山洪等自然灾害。过程与方法:认识洪水来临前的准备及洪水中的自救和洪水后的预防。情感态度与价值观:学会在洪水中保护自己。教学重难点:重点:认识洪水来临前的准备及洪水中的自救和洪水后的预防。难点:学会在洪水中保护自己。教学过程:导入出示课件提问:你看到了什么?3、质疑:关于洪水,你想知道些什么?下面,我们来研究有关洪水的秘密。板书课题。二、新授1、认识可怕的洪水。出示课件——受灾的地方,学
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《预防和应对洪水及自救》教学设计——十字中心小学谢铖教学内容:预防和应对洪水中自救教学目标:1.了解洪水的危险,了解洪水带来的泥石流、山洪等自然灾害。2.认识洪水来临前的准备及洪水中的自救和洪水后的预防。3.学会在洪水中保护自己。教学重点:1.认识洪水来临前的准备及洪水中的自救和洪水后的预防。学会在洪水中保护自己。教学过程:一、导入1.出示课件——洪水.....2.提问:你看到了什么?3.质疑:关于洪水,你想知道些什么?4.下面,我们来研究有关洪水的秘密。板书课题。二、新授1.认识可怕的洪水出示课件——受
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预防和应对洪水自救教学设计教学目标:认识了解洪水的危害。学习躲避洪水引发危险的基本方法。掌握洪水来临时的自护、自救方法和技能,提高防范意识。教学过程情境导入洪水来了会发生什么,出示图片学生讨论,你认为洪水可怕吗?合作交流,回答下列问题发现洪水将冲进我们所在的地方怎么办?=1\*GB3\*MERGEFORMAT①.洪水到来时,来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。=2\*GB3\*MERGEFORMAT②.如洪水继续