工程力学 学习指南.pdf

学习指南

一、课程基本情况

本课程总学时：54学时。

工程力学课程是公路运输类、土建施工类、市政工程类、建筑设计类、水上运输类、铁

道运输类、港口运输类、水利工程与管理类等专业的必修专业基础课。工程力学的经典算法

和计算机算法为后续专业课程知识和专业技能的学习奠定基础，同时被广泛应用于各类土建

工程设计、施工、管理工作之中。本课程作为交通土建类专业最重要的基础理论课程之一，

对于学生专业系统学习和培养学生职业生涯可持续发展能力具有极其重要的作用。

二、课程模块结构

为了实现课程目标，根据认知规律，精心设计了由“力学基础理论模块”、“工程典型构

件分析模块”、“工程计算综合模块”三大模块组成的课程结构，共计13个学习单元，考虑

学习者对共享资源搜索“快捷性”和“针对性”的要求，根据“碎片化”原则共设计了53

个学习任务。实现学习过程由理论到实践、学习项目由单一到综合、力学分析能力逐步提升。

图1工程力学课程模块结构

三、基本学习方法

本课程理论、实践性均强，学习时注意理论联系实际，在课程学习过程中，注意结

合工程实物，除了课堂教学外还有对应的实践环节，所以完成除了一定量的作业以外还需要

完成课外实践任务（如现场考察见习、学习小组活动、力学在工程中的应用专题研讨、课外

新闻发布会、力学应用能力竞赛等）。工程案例计算时严格遵守国家、行业标准规范，树立

规范概念。

四、课程学习指导

1.课程学习流程

所有学习者均可利用本精品共享资源课程学习课程内容，建议按照“了解重难点→

内容学习→测试”这种流程进行学习，具体的流程见图2。

图2课程学习流程图
2.各模块内容力学分析路线

模块一、力学基础理论

本模块单元按照“学习力学基本概念→学习绘制物体受力图→学会平衡条件的应用”的

路线进行力学分析。具体路线见图3。

图3模块一学习路线

模块二、工程典型构件分析

本模块各单元按照“外力分析→内力计算→强度、刚度、稳定性计算”的路线进行力学

分析。具体路线见图4。

图4模块二学习路线

模块三、工程计算综合案例

本模块各单元学习过程中按照“资料收集→查阅规范→荷载分析→构件受力类型分析→

强度、刚度、稳定性计算→递交成果”的路线进行力学分析。具体路线见图5。

图5模块三学习路线

五、共享资源说明

1.普通教材

本课程主要教材为全国普通高等教育精品教材、高职高专“十一五”国家级规划教材：

孔七一主编的《工程力学》和对应配套的《工程力学学习指导》。教材内容全面、结构严谨、

理实结合。但在有限的计划学时内，对教材所有内容一一详细讲解时不可能的，因此，应该

抓住每个单元的重点、难点，主要掌握分析问题、解决问题的基本思路。

图6课程主要教材

2.共享资源（碎片化）

本课程共享基本资源结合了图、文、声、像等多种多媒体手段，通过科学、合理的重组、

整合、加工，构筑了由课程3个模块13个教学单元的53个教学任务全部电子教案（WORD）、

多媒体课件（PPT）、课堂录像共同组成的工程力学电子教材。对学生开拓视野、拓展思路、

增强工程实践意识以及提高分析问题、解决问题的能力和创新能力都有非常重要的作用，同

时碎片化的电子教材更加方便学习者对本课程任何一个小知识点的快捷搜索和学习。具体资

源见表1、表2、表3。

图7课程资源类型

表1工程力学课程基本资源列表
序号资源类型资源名称素材类型数量
文本素材1
1课程介绍工程力学课程介绍
视频素材1
2教学大纲工程力学课程标准文本素材1
3考核标准工程力学课程考核方案文本素材1
文本素材1
4教学设计工程力学课程整体设计
视频素材1
5教学计划学期教学进度安排表文本素材1
6教学日历课时授课计划表文本素材53
7电子教案教学单元教案文本素材53
8教学课件教学单元演示文稿媒体素材53
9学习指导教学单元学习任务要求文本素材11
10重点解析教学单元重点难点分析文本素材11
11习题作业教学单元习题解答文本素材53
12学习项目学习任务单文本素材20
13教学录像工程力学课程授课录像视频素材53
14参考资料参考文献资料目录文本素材1
15学习网站课程及专业网站网址一览表文本素材1
合计3种316

表2工程力学课程授课录像列表
所属录像录像
所属单元录像名称录像名称
模块序号序号
力学基本概1力学与工程（课程引入）2力学基本概念
念3力偶4力矩计算
力学5绘制工程结构力学简图6约束与约束反力
基础绘制受力图绘制一座简支梁桥的受力图（能力训
7绘制物体的受力图8
理论练项目）
模块9平衡方程10计算三铰支架支座反力
平衡计算11计