试题-全国-2018_2018年中考化学考点总动员系列 考点18 化学与能源（含解析）.doc

1考点18化学与能源考试说明认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件，了解防火灭火、防范爆炸的措施。知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源。知道石油是由多种有机物组成的混合物，了解石油通过炼制可以得到液化石油气、汽油、煤油等产品。认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天然气（或沼气）、液化石油气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料。了解我国能源与资源短缺的国情，认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。6.知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，认识通过化学反应实现能量转化的重要性。聚焦考点☆温习理解考点1燃烧的条件和灭火的原理1、燃烧（1）、概念：可燃物与空气中氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。（2）、条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）温度达到着火点（三者缺一不可，否则不能燃烧）如右图所示：A、薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了燃烧需要温度达到着火点；B、薄铜片的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明了燃烧需要氧气白磷的着火点低，应贮存在装有水的试剂瓶中（3)、燃烧与缓慢氧化的比较：相同点：都是氧化反应、都放热；不同点：前者发光、反应剧烈；后者不发光、反应缓慢2、灭火的原理和方法（1）、燃烧的条件决定着灭火的原理，只要破坏燃烧的任何一个条件，就可以达到灭火的目的（2）、灭火的原理：（1）消除可燃物（2）隔绝氧气（或空气）（3）降温到着火点以下。（3）、水基型灭火器：扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。干粉灭火器：扑灭一般的失火外，还可以扑灭电器、油、气等燃烧引起的失火。液态二氧化碳灭火器：扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火（4）、泡沫灭火器的反应原理：利用碳酸钠与浓盐酸迅速反应产生大量的二氧化碳来灭火化学反应方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑考点2易燃物与易爆物的安全知识1、爆炸概念发生条件防范措施燃烧可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应可燃物；与空气或氧气接触；温度达到着火点可燃物与其他物品隔离；与空气隔离；降低温度至着火点以下爆炸可燃物在有限的空间内发生急剧燃烧，短时间内积聚大量的热，使气体体积迅速膨胀而引起爆炸剧烈燃烧；有限空间严禁烟火缓慢氧化反应进行得很慢，甚至不易察觉的氧化反应与空气或氧接触【归纳总结】可燃物燃烧的剧烈程度不同的原因：①和氧气的接触面积、氧气的浓度有关，和氧气的接触面积越大，氧气的浓度越大，燃烧越充分、越剧烈；②与可燃物本身的性质有关。2.认识与燃烧和爆炸有关的图标考点3化学反应中的能量变化1.化学反应中的能量变化（1）放出热量：如燃料燃烧放热（如化石燃料的燃烧）C＋O2CO（2）吸收热量：CO2+C2CO2.人类生活对化学能的利用：（1）生活燃料的利用：如取暖、做饭等。（2）利用燃料燃烧产生的能量：如火力发电、烧制陶瓷、冶金、发射火箭等。（3）利用爆炸产生的能量：如开山炸石、拆除违章建筑等。（4）利用食物在体内发生化学反应放出的能量，可维持体温和日常活动所需的能量。3、使燃料充分燃烧的条件：燃烧时要有足够多的空气，燃料与空气有足够大的接触面。4、燃料不充分燃烧的后果：产生的热量减少，浪费资源，产生大量的CO等物质污染空气考点4化石燃料1.化石燃料包括煤、石油和天然气，它们是不可再生能源，属于混合物。2.煤和石油煤石油形成古代植物的遗骸经过一系列复杂的变化形成的古代动植物的遗骸在地壳中经过复杂变化形成的元素组成主要含C，少量H、N、O、S主要含C、H，少量S、O、N类型混合物混合物状态黑色固体，有光泽黏稠液体，黑色或棕色，不溶于水，密度比水小，无固定的熔点、沸点【温馨提示】为了使煤得到充分利用，将煤隔绝空气加热，可以使煤分解成很多有用的物质，如焦炭、煤焦油、煤气等，此过程是化学变化。石油的炼制是根据石油各成分的沸点不同，通过分馏使之分离，此过程是物理变化。3、天然气（1）、有石油的地方一般有天然气，主要成分是甲烷（CH4）①甲烷的物理性质：无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。②甲烷的化学性质：可燃性：CH4＋2O2CO2＋2H2O（发出蓝色火焰）注意：（1）点燃甲烷前要检验纯度（2）、检验某可燃物是否含碳、氢元素的方法：点燃，在可燃物上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，证明含有氢元素；把烧杯迅速倒过来，立即注入澄清石灰水，变浑浊，说明生成了二氧化碳，证明含有碳元素。（如果某可燃物燃烧生成了二氧化碳和水，只能证明一定含碳、氢元素，可能含氧元素）。考点5使用燃料对环境的影响煤的燃烧。（1）污染物：煤燃烧时会产生二氧化硫、二