高职院校思想政治教育特点.pdf

2024-07-31

10

1MB

高职院校思想政治教育的特点.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT11页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT11页高职院校思想政治教育的特点［摘要］在高等职业教育中大力推行工学结合的人才培养模式，是我国高等职业教育改革发展的方向和趋势，它不仅促进了高职教育的转型与发展，也使高职院校的思想政治教育及传统的相对固化的育人机制面临挑战。在新的人才培养模式的驱动下，及时把握工学结合模式下思想政治教育的新样态，积极推进思想政治教育从内容到体制的转型，创新思想政治教育的新思路具有重要的实践价值。［关键词］工学结

2024-02-21

10

25KB

高职院校思想政治教育的特点_工学结合模式下高职院校思想政治教育的转型与创新.docx

高职院校思想政治教育的特点_工学结合模式下高职院校思想政治教育的转型与创新［摘要］在高等职业教育中大力推行工学结合的人才培养模式，是我国高等职业教育改革发展的方向和趋势，它不仅促进了高职教育的转型与发展，也使高职院校的思想政治教育及传统的相对固化的育人机制面临挑战。在新的人才培养模式的驱动下，及时把握工学结合模式下思想政治教育的新样态，积极推进思想政治教育从内容到体制的转型，创新思想政治教育的新思路具有重要的实践价值。［关键词］工学结合高职院校思想政治教育［作者简介］苏冰星（1976-），女，四川成都人，

2024-07-11

10

16KB

[思想政治教育视角下的高职院校毕业生创业研究] 高职院校思想政治教育的特点.docx

[思想政治教育视角下的高职院校毕业生创业研究]高职院校思想政治教育的特点一当前高职院校毕业生创业状况分析1高职院校毕业生创业的优势根据2010年9月《麦可思研究》提供的数据，2009届高职院校毕业生自主创业比例（1.6%），与2008届（1.4%）相比，略有上升。泛珠江三角洲经济区域和西南经济区域的高职院校2009届毕业生自主创业的比例较高，均为2.2%。调查研究，高职院校近三届（2007届至2009届）毕业生自主创业的比例都远远高于本科院校。高职院校2009届自主创业毕业生集中的专业类为：计算机类和语言

2024-07-10

10

15KB

涉农高职院校学生思想政治教育特点探析.docx

涉农高职院校学生思想政治教育特点探析摘要：文章从分析涉农高职思想政治教育背景着手分析探讨了涉农高职学生的主要特点并以此为基础进一步探讨了涉农高职院校学生思想政治教育目标、内容特点。通过对涉农高职院校学生思想政治教育特殊性的分析以期提出增强高职院校学生思想政治教育有效性的措施。关键词：涉农高职院校思想政治教育特点涉农高职院校学生思想政治教育由于受到多方面因素的影响特别是高职学生这一群体特殊性的影响在思想政治教育工作上必然呈现出一定的特殊性。因此结合

2023-11-16

10

22KB