2024年丽江地区古城区小学《教育心理学》深度预测试卷(附答案及解析).docx
宛菡****魔王
亲,该文档总共31页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
2024年丽江地区古城区小学《教育心理学》深度预测试卷(附答案及解析).docx
2024年丽江地区古城区小学《教育心理学》深度预测试卷(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)属于瓦拉斯在1926年提出创造性思维的几个阶段的有()。A..准备期B.酝酿期C.豁朗期D.验证期E.成熟期第2题:不定项选择题(本题1分)学生间认知方式的差异主要表现在()。A..场独立型和场依存B.冲动型和沉思型C.辐合型和发散型D.探究型和接受型E.交流型和沉默型第3题:不定项选择题(本题1分)就学生学习过程中知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过()几个基本环节。A.审题B.熟悉C.联想D.应
2024年丽江地区古城区小学《教育心理学》深度预测试题(附答案及解析).docx
2024年丽江地区古城区小学《教育心理学》深度预测试题(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)()是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5~20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。A.组织化观摩B.非组织化观摩C.反思性教学D.录像教学E.微格教学第2题:不定项选择题(本题1分)自我肯定行为主要表现在()几个方面。A.请求B.拒绝C.能自我安慰D.真实地表达自己的意见和情感第3题:不定项选择题(本题1分)影响小学生心理健康的生物因素有()。A..家庭教育B.
2024年丽江地区古城区小学《教育心理学》深度预测试卷含解析.docx
2024年丽江地区古城区小学《教育心理学》深度预测试卷含解析第1题:不定项选择题(本题1分)()是学校课外活动的主体部分。A.科技活动B.文学艺术活动C.体育活动D.学科活动E.社会活动第2题:不定项选择题(本题1分)学生在掌握了“蔬菜”的概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于()。A..上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.创造性学习E.发现性学习第3题:不定项选择题(本题1分)美国学者(),1918年出版了教育史上第一本课程理论专著,标志着课程作为专门研究领域的诞生。A.拉尔夫·泰勒B.布鲁纳C.裴斯泰
2024年丽江地区古城区小学《教育心理学》深度预测试卷及答案.docx
2024年丽江地区古城区小学《教育心理学》深度预测试卷及答案第1题:不定项选择题(本题1分)要做好小学生的心理辅导工作,必须遵循的原则有()。A..面向全体学生原则B.预防与发展相结合原则C.尊重与理解学生原则D.学生主体性原则E.整体性发展原则第2题:不定项选择题(本题1分)问题都含有的基本成分是()。A..刺激情境B.给定的条件C.要达到的目标D.条件间的联系E.存在的限制或障碍第3题:不定项选择题(本题1分)()是西方第一本以教育心理学命名的专著。从“人是一个生物的存在”这个角度建立起自己的教育心理
2024年丽江地区古城区小学《教育心理学》预测试卷(附答案及解析).docx
2024年丽江地区古城区小学《教育心理学》预测试卷(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)自我肯定行为主要表现在()几个方面。A.请求B.拒绝C.能自我安慰D.真实地表达自己的意见和情感第2题:不定项选择题(本题1分)一堂好课的标准有()。A..目标明确B.内容正确C.方法得当D.组织严密E.体验积极第3题:不定项选择题(本题1分)问题都含有的基本成分是()。A..刺激情境B.给定的条件C.要达到的目标D.条件间的联系E.存在的限制或障碍第4题:不定项选择题(本题1分)美国心理学家华生主张()。A