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最新茂名市化州市中级社会工作者考试《社会工作综合能力》考前冲刺预测试卷含解析第1题:单选题(本题1分)张阿姨早年丧夫,一直与儿子在一起生活,两年前,张阿姨的儿子因病不幸去世,剩下张阿姨一个人生活,没有什么固定的经济来源,张阿姨的生活非常困难,有时连饭都吃不上。某社会服务机构了解到张阿姨的情况后,给张阿姨提供了衣物和食品。社会服务机构提供的这种服务属于()。A.社会救助B.矫治服务C.家庭服务D.城乡社区发展第2题:单选题(本题1分)某社会工作者新招聘的社会工作者服务经验较少,其负责人邀请资深社会工作者老王对新入职的社会工作者进行督导。老王在“督导前期”应做的工作是()A.与督导对象交流督导的目的B.帮助督导对象充分认识自我C.分享服务实践经验,支持督导对象做好服务D.了解督导对象的家庭、教育背景及从业经历第3题:单选题(本题1分)小学生军军写作业总是拖拉,社会工作者与军军商量制订完成作业的时间表。执行一段时间后,军军的学习习惯有了明显改善。上述社会工作者的做法主要是基于行为的()A.多样性特点B.发展性特点C.可控性特点D.整合性特点第4题:单选题(本题1分)社会福利机构设立了研究部门,充当机构领导的参谋,则该结构属于()A.直线式组织结构B.矩阵式组织结构C.职能式组织结构D.直线参谋式组织结构第5题:单选题(本题1分)相互契合作为督导前期的最重要技巧,其重点在于()。A.用感情淡化困难B.寻求问题和面对要处理的问题C.督导者面对的困难D.被督导者面对的困难第6题:单选题(本题1分)为提升居民对社区的归属感和认同感,社会工作者小周计划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中,最适宜采用家访方式动员社区居民的是()。A.参加动员工作的人力充足B.进行动员工作的时间有限C.动员对象经常出差在外D.动员对象的参与动机强烈第7题:单选题(本题1分)养老机构的社会工作者小王计划组织机构内的老人外出春游。在征求活动方案意见时,高龄老人提出最好选一个近处的公园,以免过度劳累;低龄老人提出最好到郊外春游,近的地方太没意思了。经过讨论,小王最终设计了两套不同的活动方案,分批次带老人外出春游。小王的做法突出体现了伦理难题处理的()。A.保护生命原则B.坦率真诚原则C.最小伤害原则D.差别平等原则第8题:单选题(本题1分)郑州某社区地处城乡结合部,小区外来打工人员较多。有些孩子因父母忙于生计,在附近就读,又不方便,因此初中毕业后就辍学在家。他们平常无所事事,总爱聚众滋事生非。假如你是一位新来的社会工作者,经过一段时间的接触,你发现小强是这群孩子的头。你打算对他进行访谈,以获取他的支持,进而用小组工作方法来帮助这群孩子。你认为可以采用()开展小组活动。A.社会目标模式B.任务中心模式C.治疗模式D.互动模式第9题:单选题(本题1分)大学生小胡一直热心公益事业,经常利用暑期参加社会工作服务机构组织的关爱老年人活动。他弹唱老人们熟悉的歌曲,展示街舞才艺,让老人们感受年轻人的世界。小胡的这种行为属于()。A.本能行为B.亲社会行为C.利己行为D.规范性行为第10题:单选题(本题1分)福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题:与老人沟通时感到困难从而难以与老人建立关系。根据这一情况,大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划,确定了不同主题和内容的活动,以提升他们的实务能力,从而有效地解决问题。本案例中,大刚的督导方式是()。A.咨询式督导B.管理式督导C.训练式督导D.师徒式督导第11题:单选题(本题1分)对社会工作所涉及的要素进行解释的理论是(),且该理论能够为社会工作服务提供理论基础,帮助社会工作者更好地理解服务对象及其所生活的社会。A.实证主义理论B.支持社会工作的理论C.社会工作理论D.后现代理论第12题:单选题(本题1分)为消除社会工作者在服务方案设计与评估方面的困惑,老张在开展团体督导时,组织大家就社会工作服务方案的需求评估、理论假设、服务内容设计与服务效果评估等进行了讨论,并带领大家对各部门的核心内容进行提炼;督导结束前在此进行归纳,帮助大家对社会工作服务方案形成了清晰、全面的认识。老张在此次团体督导中,主要运用的主持技巧是()。A.分享经验B.增进共识C.段落总结D.提供示范第13题:单选题(本题1分)小组工作中,社会目标模式的假设前提在于()。A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复B.组员的社会责任和社会意识可以培养C.组员的偏差行为可以改变D.组员的问题可以通过个体动力来解决第14题:单选题(本题1分)马斯洛在20世纪50年代提出了“需要层次论“,以下对此表述正确的是()。A.马斯洛认为,只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要B.他把人的需要分为三类,即生存的需要、关系的需要和成长的需要C