教案-全国-2012_六年级音乐上册 蓝色多瑙河圆舞曲 1教案 人教新课标版.rar

2蓝色多瑙河圆舞曲教学内容：欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》。教学目标：1.欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》，能够区分乐曲的段落，记忆乐曲中第一圆舞曲的旋律主题。2.感受这首充满活力、抒情优美的乐曲。3.通过本课的学习，了解世界多元文化，丰富情感体验。教学过程：一、导入。播放教师自制的录像片段，画面是春天来临的景色，背景音乐是《蓝色多瑙河圆舞曲》。问：什么季节？表现了什么？背景音乐有谁听过？二、新授内容。（1）初听：歌曲表现了什么内容？（2）出示曲名：《蓝色多瑙河圆舞曲》。（3）复听：歌曲是几拍子的？（4）分段欣赏。听赏第一圆舞曲。第一圆舞曲的速度、旋律有什么特点？听赏第二圆舞曲。速度、旋律有什么变化？表现了怎样的情景？给这段舞曲起个名字。听赏第三圆舞曲。这段旋律的音区发生了什么变化？表现了怎样的情景？给这段圆舞曲起个名字。听赏第四圆舞曲。这段旋律的节奏与第三圆舞曲相比较发生了什么变化？表现了怎样的情景？给这段圆舞曲起个名字。听赏第五圆舞曲。（方法同上。）三、介绍曲作者。四、对比欣赏管弦乐曲《蓝色多瑙河圆舞曲》。五、拓展。六、小结。七、教学随笔：学生能在听赏的过程中积极主动地提出问题并寻找问题的答案。